Publicado por Almudena Fernández Fontecha
16/03/2012
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16/03/2012
A WebQuest is an inquiry-oriented lesson format in which most or all the information that learners work with comes from the web. The model was developed by Bernie Dodge at San Diego State University in February, 1995 with early input from SDSU/Pacific Bell Fellow Tom March, the Educational Technology staff at San Diego Unified School District, and waves of participants each summer at the Teach the Teachers Consortium. Since those beginning days, tens of thousands of teachers have embraced WebQuests as a way to make good use of the internet while engaging their students in the kinds of thinking that the 21st century requires. The model has spread around the world, with special enthusiasm in Brazil, Spain, China, Australia and Holland.
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16/03/2012
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El Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua, AICOLE (del inglés Content and Language Integrated Learning, CLIL), hace referencia a diferentes contextos de enseñanza - aprendizaje en el que el contenido y la lengua están integrados para cumplir un doble objetivo: adquirir conocimientos de contenidos específicos del currículo y desarrollar la competencia lingüística en inglés, en el caso de los centros bilingües de la Comunidad de Madrid.
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16/03/2012
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16/03/2012
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16/03/2012
El pasado 29 de Noviembre se presentó en Sevilla el Proyecto Lingüístico de Centrodiseñado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía tras 3 años de trabajo en 3 comisiones creadas para el desarrollo del proyecto. El PLC está dividido en 3 secciones: Primaria y secundaria, Bachillerato y enseñanza CLIL. Las propuestas didácticas presentadas combinan el aprendizaje formal de la lengua, el aprendizaje de contenidos curriculares, el desarrrollo de las competencias básicas, y la educación inclusiva, partiendo de las evaluaciones de diagnóstico.
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16/03/2012
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