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Decreto 81/2008, de 25 de julio, por el que se crea y regula el Observatorio del Trabajo de las Illes Balears

Publicado por Equipo GNOSS

25/03/2009

Se crea el Observatori del Treball de les Illes Balears como un órgano desconcentrado sin personalidad jurídica propia, adscrito a la consejería competente en materia de trabajo y formación, que dependerá orgánicamente y funcionalmente de la persona titular de la dirección general que designe el consejero o consejera. El Observatori del Treball de las Illes Balears tiene como finalidad gestionar la obtención y la recopilación de los principales datos sociolaborales de las Illes Balears y profundizar en el estudio y la investigación de las características del empleo y el paro, así como de todos los aspectos relacionados con el mercado laboral (coste del trabajo, accidentes laborales, conflictos, condiciones ...

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2006/962/CE, Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo de 18 de diciembre de 2006 sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente

Publicado por Equipo GNOSS

25/03/2009

“La presente Recomendación debe contribuir al desarrollo de una educación y formación de calidad, orientada al futuro y adaptada a las necesidades de la sociedad europea, apoyando y completando las acciones que los Estados miembros emprendan con el fin de garantizar que sus sistemas de educación y formación iniciales pongan a disposición de todos los jóvenes los medios necesarios para desarrollar las competencias clave que los preparen para la vida adulta, y que constituya una base para el aprendizaje complementario y la vida laboral, así como que los adultos puedan desarrollar y actualizar sus competencias clave mediante una oferta coherente y completa de aprendizaje permanente. La presente Recomendación también debe proporcionar un marco de referencia común a escala europea sobre las com...

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Borrador 2006.04.20. Comunicación sobre la Educación Permanente. Nunca es tarde para aprender.

Publicado por Equipo GNOSS

25/03/2009

“El Consejo Europeo de Primavera celebrado en Marzo de 2005 relanzó la estrategia de Lisboa al centrarse en el crecimiento y el empleo en Europa. Al tomar esta decisión, los Jefes de Estado o de Gobierno han enviado un mensaje claro concerniente a las prioridades de la UE en los próximos años. Europa debe centrar progresivamente su política en el crecimiento y el empleo, contra un contundente entorno de política macroeconómica y dentro de un marco encaminado hacia la cohesión social y la sostenibilidad medioambiental, que son los pilares de sustentación vital de la estrategia de Lisboa. En este contexto, se reafirmó la posición primordial que tienen la educación y la formación, el consejo de Primavera declaró claramente que “la educación a lo largo de toda la vida es una condición sine qua...

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White Paper on Education and Training: Teaching and Learning Towards the Learning Society

Publicado por Equipo GNOSS

25/03/2009

The White Paper is part of a process designed simultaneously to provide an analysis and to put forward guidelines for action in the fields of education and training. It takes forward the White Paper "Growth, competitiveness, employment", which stressed the importance for Europe of intangible investment, particularly in education and research. This investment in knowledge plays an essential role in employment, competitiveness and social cohesion. This White Paper whilst looking forward to the Madrid European Council meeting, draws upon the conclusions of the Cannes European Council of June 1995, which state that: "Training and apprenticeship policies, which are fundamental for improving employment and competitiveness, must be strengthened, especially continuing training". The White Paper se...

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Calidad y Formación: Binomio inseparable

Publicado por Equipo GNOSS

24/03/2009

Estudio realizado por el INEM financiado por el fondo europeo, el documento incluye una serie de reflexiones, recomendaciones y conclusiones emanadas del trabajo de un conjunto de personas de reconocido prestigio en el campo de la calidad en la formación. El contenido del libro es el resultado de uno de los primeros trabajos técnicos que desde el proyecto comunitario Training of Trainers network (Red TTnet) se realiza en España

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School of the Future World Summit (Escuela del futuro)

Publicado por Equipo GNOSS

24/03/2009

4ta Entrega Anual. Escuela del Futuro. Cumbre Mundial 2008: ¿Qué es posible? Seattle, Washington - 1-4 de diciembre, 2008 Durante los últimos tres años, la educación dirigentes de todo el mundo se han reunido para debatir y discutir temas y desafíos que enfrentan nuestros sistemas educativos. El año pasado más de 350 dirigentes se reunieron en Helsinki, Finlandia, y juntos, se obtuvo una mejor comprensión de los problemas que enfrenta la innovación en esra era de la rendición de cuentas. ¡Más del 90% de los asistentes consideraron que el evento cumplió o superó sus expectativas! Este año, vamos a explorar el tema: Qué es posible. Vamos a reunir a un dinámico y reflexivo grupo de oradores que aportarán otras perspectivas posibles en las áreas de instrucción educativa y diseño organizativo, ...

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