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5 resultados

Quiz Les vins de France. Test de los vinos de francia (ludovino.com)

Un juego (en francés) sobre los vinos franceses. Buen contenido educativo, muy interesante para poner a prueba tus conocimientos vinícolas si eres estudiante o profesor de Enología, o simplemente un amante del buen vino; así como para repasar francés, así como geografía y cultura de Francia.

 

Que vous soyez étudiant ou professeur en œnologie, acteur de la production ou du commerce du vin, ou simplement amateur de bons vins et de bonne chère, venez tester vos connaissances et vous mesurer aux autres joueurs dans ces jeux gratuits qui allient savoir et rapidité.

 

 

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Didactalia: material educativo.

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Publicado el 30.5.2013 por Equipo GNOSS

El futuro de la Formación Profesional | Blog Tú Formación Profesional

Mayor oferta de Ciclos Formativos

La nueva oferta del catálogo de ciclos de FP estará completa a lo largo de este curso académico, en el que se podrán estudiar 140 ciclos de FP de 26 familias profesionales. De hecho, potenciar estos estudios es una de las grandes apuestas del Ministerio, que pretende atraer a 200.000 alumnos más en tres años con el objetivo de acercarse a la media de alumnos de FP de países como Alemania, Francia y Reunido. Además, el Ministerio quiere que se lleven a cabo proyectos de movilidad de alumnos y profesores, de tal manera que puedan pasar un tiempo determinado en otros centros y así enriquecer su formación.

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Publicado el 8.3.2012 por Ricardo Alonso Maturana

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Éste es el informe final correspondiente a un proyecto Leonardo de investigación e intercambio de prácticas europeas en materia de validación del aprendizaje previo. Presenta un estudio específico de dispositivos de reconocimiento en países como Francia, Noruega, Holanda y Suiza.
El documento está escrito en inglés y fue publicado en 2005 (formato pdf; una extensión de 209 páginas).

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Publicado el 1.7.2009 por Equipo GNOSS

Este documento incluye información básica sobre la administración y la estructura del Sistema de educación y formación profesional inicial a todos los niveles (desde preescolar hasta superior) de FRANCIA. También se incluyen descripciones de la formación en alternancia y de la educación de adultos como formación orientada al aprendizaje permanente. La formación de los docentes y su situación también es considerada en este informe. Prefacio: “Europe is characterised by a very wide variety of education and training systems. In order that this diversity should be fully appreciated, EURYDICE, the information network on education in Europe, the European Centre for the Development of Vocational Training (CEDEFOP) and the European Training Foundation (ETF) regularly update a set of national monographs entitled Structures of Education, Vocational Training and Adult Education Systems in Europe. Descriptions relating to individual countries in turn include basic information on the administration and structure of their systems of education and initial vocational training at all levels (from pre-primary to tertiary). Also included are descriptions of initial vocational education and training in alternance and adult education and training within provision for lifelong learning. The initial and in-service training of teachers and their status are also considered. The information is set out in accordance with a common structure to facilitate inter-country comparisons while ensuring that special features peculiar to each system are duly emphasised. The description for each country is preceded by a diagram of its education system. Here again, the way the diagrams are presented has, as far as possible, been standardised so that common – and differing – features of the various systems can be more easily identified and compared”

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Publicado el 30.3.2009 por Equipo GNOSS

Este documento incluye información básica sobre la administración y la estructura del Sistema de educación y formación profesional inicial a todos los niveles (desde preescolar hasta superior) de FRANCIA. También se incluyen descripciones de la formación en alternancia y de la educación de adultos como formación orientada al aprendizaje permanente. La formación de los docentes y su situación también es considerada en este informe. Prefacio: “Europe is characterised by a very wide variety of education and training systems. In order that this diversity should be fully appreciated, EURYDICE, the information network on education in Europe, the European Centre for the Development of Vocational Training (CEDEFOP) and the European Training Foundation (ETF) regularly update a set of national monographs entitled Structures of Education, Vocational Training and Adult Education Systems in Europe.Descriptions relating to individual countries in turn include basic information on the administration and structure of their systems of education and initial vocational training at all levels (from pre-primary to tertiary). Also included are descriptions of initial vocational education and training in alternance and adult education and training within provision for lifelong learning. The initial and in-service training of teachers and their status are also considered.The information is set out in accordance with a common structure to facilitate inter-country comparisons while ensuring that special features peculiar to each system are duly emphasised. The description for each country is preceded by a diagram of its education system. Here again, the way the diagrams are presented has, as far as possible, been standardised so that common – and differing – features of the various systems can be more easily identified and compared”

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Publicado el 30.3.2009 por Equipo GNOSS