* GNOSS Noticias * > educación

    38 resultados

    Página Web

    /

    Publicado el 13.9.2010 por Equipo GNOSS

    ‘GNOSS Universidad 2.0’ es un proyecto iniciado en la Universidad Complutense de Madrid, donde tres profesores han utilizado las comunidades de gnoss.com para dar clase a 400 alumnos.

    ...

    /

    Publicado el 3.9.2010 por Equipo GNOSS

    Newsletter de gnoss.com: El poder de aprender juntos: primer año de gnoss.com

    Hola gnossonauta,

    Una sociedad en la Red; una red de redes; una red con cerebro… En muchas ocasiones me has preguntado qué es gnoss.com. Bueno, si mañana, 4 de septiembre de 2010, cuando gnoss.com cumpla su primer año en abierto, me preguntas qué hacemos, lo tengo muy claro: APRENDER. Durante estos doce meses, hemos conversado, compartido contenidos, debatido sobre cómo podíamos mejorar nuestros servicios…, pero, sobre todo, hemos aprendido mucho los unos de los otros. Somos una comunidad muy viva que está cerca de los 5.000 usuarios y ya ha superado de largo las 400 comunidades. Todo esto no hubiera sido posible sin ti. Por ello, MUCHAS GRACIAS. Pero, no hablemos del pasado y centrémonos en lo que viene, porque tienes que seguir ayudándonos…

    Proyecto Educativo de gnoss.com

    Desde hace unas semanas, el equipo de gnoss.com está muy involucrado en el desarrollo de dos nuevos proyectos educativos. Antes de contártelos, hagamos un poco de historia. Como sabrás, desde nuestro lanzamiento en septiembre de 2009, hemos hecho un esfuerzo muy importante para ofrecerte y compartir contigo un espacio abierto para la Educación en Internet. Fruto de ello son comunidades como DidactaliaLa Otra EscuelaForma; y Universidad 2.0, en las que ya participas. Pero, vamos más allá.

    En este inicio del curso 2010/2011 estamos trabajando duramente en dos nuevas iniciativas: GNOSS Universidad 2.0 y GNOSS Educación Expandida. Ambos proyectos han tenido un prólogo protagonizado por profesores y alumnos de Económicas en la Universidad Complutense de Madrid. Hasta 400 universitarios han utilizado las comunidades de gnoss.com para trabajar y estudiar sus asignaturas. El resultado no ha podido ser mejor. Si tienes un minuto, prefiero que ellos mismos te cuenten una experiencia en la que se demuestra el poder del aprendizaje informal.

    Los buenos resultados nos han llevado a extender el proyecto a todos aquellos profesores, profesionales, centros… que quieran apostar por una nueva forma de enseñar y aprender en la universidad. Es el proyecto GNOSS Universidad 2.0, al que ya te puedes unir si lo deseas. A su vez, a lo largo de este mes ampliaremos el proyecto con profesores y alumnos de Bachillerato y Formación Profesional a través de GNOSS Educación Expandida.

    Más cosas, más fácil

    Los proyectos que os contamos no tienen sentido sin una tecnología más inteligente que te ayude a hacer más cosas de un modo más sencillo y con éxito. Es el objetivo de nuestro equipo de desarrollo. En los próximos meses te vamos a sorprender. Para abrir boca, puedes probar nuestro prototipo de buscador facetado.

    ¿Seguimos aprendiendo? Te espero en gnoss.com ;-)

    Un abrazo

    Ricardo Alonso Maturana, CEO de gnoss.com

     

     

    Si has recibido este correo significa que ya eres usuario de gnoss.com. En el caso de que anteriormente no te hayan llegado correos de gnoss.com (entre ellos el de aceptación de tu registro) lo más probable es que se hayan filtrado como SPAM. Si deseas recibir nuestros mensajes sin problemas en el futuro, revisa por favor tu carpeta de correo no deseado y asegúrate de marcar como "no es spam" los correos de gnoss.com.

    Si tienes algún problema para ver este correo, puedes leer las noticias de gnoss.com en la comunidad
    *GNOSS Noticias*

    ¿Quieres que un amigo reciba la newsletter de gnoss.com?

    Puede que un amigo te haya remitido estas noticias y no formes parte de gnoss.com
    ¿Quieres saber qué puedes hacer en gnoss.com?

    ¿Quieres registrarte?

    Comunícanos si quieres
    dejar de recibir esta newsletter (asunto: baja de newsletter de GNOSS Noticias).

    ...

    Categorías:

    Página Web

    /

    Publicado el 30.8.2010 por Equipo GNOSS

    Referencia a gnoss.com en el blog Informática e Educaçao: "As redes sociais estão abrindo importantes oportunidades entre os professores, proporcionando mais possibilidades de construção do conhecimento através de comunidades virtuais de aprendizagem, onde o intercâmbio, o apoio ou a discussão se torna o centro das atividades".

     

    ...

    /

    Publicado el 27.8.2010 por Equipo GNOSS

     Newsletter de gnoss.com: semana del 23 de agosto

    Hola gnossonauta,

    en esta edición de la newsletter de gnoss.com hemos preparado una selección de los contenidos más interesantes que se han compartido esta semana. También queremos contar con tu opinión. Por ello, no te pierdas los dafos, las preguntas y los debates con más actividad:

     Contenidos

    Turno de Ricardo Alonso Maturana (CEO de gnoss.com) es entrevistado en el ciclo de entrevistas del  Encuentro University 2.0 de la UIMP por  su contribución al evento con “GNOSS Universidad 2.0: Vida Digital para aprender”.

    El sistema universitario español ya no cuenta con ningún representante entre los 200 mejores centros del mundo, según la clasificación de la Universidad de Shanghai hecha pública esta semana.

    Emisión del 20 de junio de 2010 del programa Redes dirigido por Eduard Punset.

    Ken Robinson vuelve a insistir en el tema del Talento en las conferencias de TED.

    Artículo de Lic. Cintia Vanesa Días en la revista de Contaduría Pública de México, dentro de un número especial sobre redes sociales en julio de 2010.

    Altimeter Group ha publicado un informe sobre los cambios que los ‘social media’ imponen a las empresas en lo que respecta al CRM.

    El blog Senior Manager, moderado por Pedro Rojas, nos ofrece una recopilación de "las trece aplicaciones que más le gustan para monitorizar 'de todo' en la Red".

    Informe de resultados de investigación en TIC en los campos de las ciencias cognitivas y la robótica en el marco del Séptimo Programa Marco

    Informe del departamento Inteligencia económica de PWC sobre el estado del mundo en 2050.

    En este estudio del CIS se incluyen indicadores relativos tanto a los usos de internet (políticos y no políticos) como a las principales actitudes políticas y dimensiones tradicionales del comportamiento político.

     

    Debates, preguntas y dafos

    Si quieres recibir información sobre tus temas favoritos, puedes suscribirte a las categorías de las comunidades que más te interesen

    Disfruta de gnoss.com; innovamos contigo.

    El Equipo de gnoss.com


    ...

    Categorías:

    /

    Publicado el 20.8.2010 por Equipo GNOSS

    Newsletter de gnoss.com: semana del 16 de agosto

    Hola gnossonauta,

    en esta edición de la newsletter de gnoss.com hemos preparado una selección de los contenidos más interesantes que se han compartido esta semana. También queremos contar con tu opinión. Por ello, no te pierdas las preguntas y los debates con más actividad: 

    Contenidos

    ´Horizon 2010', informe resultado de una colaboración permanente entre New Media Consortium (NMC), EDUCAUSE Learning Initiative (ELI), y EDUCAUSE program, presenta seis nuevas tecnologías que, según los estudios, van a ser de uso generalizado en los centros de Primaria, Secundaria y universitarios.

    Los días 19 y 20 de Noviembre de 2010 en Lisboa, se celebra el Primer Encuentro Internacional de TIC y Educación.

    Vídeo didáctico para los niños que muestra los posibles problemas de seguridad y privacidad a los que pueden enfrentarse en la red, así como recomendaciones para evitarlos.

    eVia trabaja en la actualidad en 17 líneas de investigación de aplicación de las TIC al ámbito de la Salud, El Bienestar y la Cohesión Social.

    Las bases de datos tradicionales y las bases de conocimiento con inteligencia artificial tienen mucho en común y ambas sirven para almacenar y recuperar información. Sin embargo, La expresividad con la que la información puede ser representada y la flexibilidad con la que puede ser interrogada sitúan a las bases de conocimiento aparte de almacenamientos de datos más tradicionales.

    Título original del trabajo de Isaac Mao que Emilio Quintana traduce al español y comenta en su blog "Sharismo: Una revolución de la mente".

    Comunicado de investigadores del 'Ultrasound Transducer Group' de la Universidad de Duke (DURHAM, N.C) sobre sus investigaciones en relación con la siguiente generación de robots cirujanos.

    Artículo de ECDinero a través del "El Confidencial Digital".

    La Fundación Incyde y la Revista Emprendedores te ofrecen una selección de los 150 mejores reportajes publicados hasta la fecha.

    Conjunto de artículos y videos publicados en forbes.com en colaboración con Frog Design en el que exponen sus ideas acerca de cómo podría ser el futuro en 2020.


    Debates y preguntas

     

    Si quieres recibir información sobre tus temas favoritos, puedes suscribirte a las categorías de las comunidades que más te interesen

    Disfruta de gnoss.com; innovamos contigo.

    El Equipo de gnoss.com

    ...

    Categorías:

    Página Web

    /

    Publicado el 9.8.2010 por Equipo GNOSS

    As redes sociais estão abrindo caminhos na construção de comunidades virtuais de aprendizagem, onde o intercâmbio entre os pares, a ajuda e o debate são o centro da atividade. Gnoss chega com a idéia de uma sociedade em rede, permitindo a qualquer grupo ou organização de pessoas se conectar, relacionar, estudar ou trabalhar de acordo com seus interesses (Verônica Carvalho)

    ...

    Página Web

    /

    Publicado el 27.4.2010 por Equipo GNOSS

    Artículo del blog italiano Vocescuola en el que se habla de gnoss.com como herramienta para compartir conocimiento.

    ...

    Artículo

    /

    Publicado el 5.3.2010 por Equipo GNOSS

    Newsletter semanal de GNOSS: disfruta de la Enciclopedia ‘on line’ de los materiales educativos
     
    Hola gnossonauta,
     
    queremos darte la enhorabuena por tu trabajo y confianza en el proyecto educativo de gnoss.com . Comunidades públicas como Universidad 2.0, Didactalia, La otra escuela, Forma y Promete cuentan ya con 450 miembros que todos los días aportan su granito de arena para consolidar un espacio educativo innovador en la Red. Su pasión por la Educación se traduce en más de 4.000 recursos disponibles para cualquier profesor, profesional de la Enseñanza, padre o alumno que quiera consultarlos.
     
    En esta newsletter destacamos el esfuerzo que se está realizando en Didactalia. Esta comunidad pretende ser la web social abierta en la que los profesores y apasionados de la Enseñanza pueden compartir los materiales educativos que crean para sus alumnos. Hay muchos recursos educativos dispersos por la Red. Didactalia ofrece una rica colección de recursos educativos entre los que se pueden encontrar materiales sobre geometría dinámica, generadores de cuadernos de caligrafía, juegos interactivos para aprender los números en francés, experimentos de química… Didactalia es la Enciclopedia de recursos didácticos de calidad en la Red. ¿Quieres colaborar en Didactalia?
     
    Guía GNOSS para... conocer GNOSS en diez pasos
    Todos los días la familia de gnossonautas aumenta. No paramos ;-) Para los recién llegados, para los que quieren saber más, para los que quieren refrescar qué les ofrece gnoss.com ... ofrecemos la guía para conocer gnoss.com en diez pasos
     

    ¿Sabías que en GNOSS puedes...
    crear un proyecto de Universidad 2.0?
    En newsletters anteriores hemos reflexionado sobre cómo los entornos colaborativos pueden definir la universidad del futuro, lo que llamamos Universidad 2.0. Si eres profesor, te proponemos gestionar tu asignatura o un grupo de trabajo desde gnoss.comPuedes construir tu clase y un área de conocimiento para evaluar y trabajar los contenidos de una materia con tus alumnos.
     
    Las comunidades de gnoss.com se convierte en áreas de conocimiento  que hace visibles y localizables los documentos necesarios para dar una clase y, por qué no y generar debate en torno a los temas que se tratan. Las unidades de trabajo se comparten como recursos que se pueden rehacer, comentar, votar… De esta manera, el profesor no tiene que estar mandando correos electrónicos, archivos adjuntos… Construye y comparte conocimiento en la comunidad y sus alumnos acceden a ella, se comunican y trabajan con él. gnoss.com permite que esta actividad se desarrolle con la privacidad que se desee: las comunidades pueden ser totalmente públicas o alcanzar su máxima privacidad al hacerse reservadas. Y, ¿cómo se puede evaluar este trabajo? A través de una organización en gnoss.com , que se convierte en la clase desde la que se gestiona la actividad y trabajo de los alumnos. ¿Quieres más información?
     

    Disfruta de GNOSS; nosotros innovamos contigo.

    ...

    Categorías: