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    Publicado el 27.10.2014 por Equipo GNOSS

    El proyecto educativo Didactalia gana el 2º Premio de la VICI Competition, las Olimpiadas de la Web Semántica en Educación

    El 22 de octubre de 2014, en Riva del Garda (Italia) en el contexto de un acontecimiento de la relevancia de la 13th International Semantic Web Conference (ISWC.2014,13ª Conferencia Internacional de Web Semántica), ¡Didactalia fue designada ganadora del 2º premio de la VICI Competition!

    La VICI Competition es un desafío global incluido dentro de un proyecto de gran alcance denominado Linked-Up Challenge, que pretende impulsar el enlazado y vinculación de los datos digitales distribuidos por toda la Red con fines educativos. Podemos definirlo como las Olimpiadas de la Web Semántica aplicada a la educación.

    Al desafío  concurrieron aplicaciones y plataformas en producción que utilizan datos abiertos y enlazables con propósitos educativos. En este proyecto global de conectar y enlazar datos distribuidos en la Web, denominado Linked Open Data Web, están trabajando instituciones como la BBC, el Museo Británico, el New York Times, la Biblioteca del Congreso de EE.UU, la Biblioteca Nacional Española o Google y Yahoo, por mencionar sólo algunas de entre otras muchas que seguramente también conoceréis. Creemos que no resulta exagerado decir que la Linked Data Web o Web de los Datos Enlazados representa, seguramente, el futuro de la Web.

    El jurado internacional a la hora de conceder este premio a Didactalia manifiestó:

    "The Didactalia system is a lighthouse example for the use of Semantic Web and Linked Data and helps you to browse, find and use learning material on many different topics, for different age groups and from various educational repositories. The reviewers found it an outstanding initiative and a great example for other countries next to Spain".

    (El Ecosistema Didactalia es un luminoso ejemplo de utilización de la Web Semántica y de los Datos Enlazados que ayuda a buscar, encontrar y utilizar materiales de aprendizaje de diferentes materias, concebidos para diferentes grupos de edad y provenientes de diversos repositorios educativos distribuidos. El jurado encontró en este proyecto una iniciativa excepcional y un gran ejemplo para otros países próximos a España).

    Didactalia es una amplia comunidad educativa soportada por la plataforma social y semántica GNOSS. La colección está compuesta por más de 85.000 recursos educativos, desde preescolar hasta bachillerato, representados siguiendo los estándares de la web semántica (OWL / RDF) y los principios de la Linked Open Data Web. Si a esta colección sumamos todos los recursos existentes en las diversas comunidades que componen el Ecosistema Social de Conocimiento Didactalia hablaríamos de 82.700 recursos más, hasta llegar a los 167.700 recursos. Este ecosistema agrega, estructura y enlaza contenidos procedentes de fuentes heterogéneas y distribuidas.El proyecto tiene como objetivo hacer real para el usuario final los beneficios y ventajas asociados a la representación semántica de los contenidos. En Didactalia aspiramos a crear un gran grafo de conocimiento que integre el trabajo distribuido realizado por los profesores más inquietos y los agentes educativos más diversos. En 2013 Didactalia tuvo 8 Millones de visitas que consumieron más de 25 Millones de páginas. Este año esperamos alcanzar los 12 Millones de visitas. La comunidad Didactalia crece a razón de más de 1.500 usuarios al día. Didactalia.net trabaja con 9 ontologías. Esto nos permite proveer a los usuarios de potentes sistemas de recuperación de la información, sistemas de navegación a través de grafos de conocimiento así como contextos educativos relevantes y pertinentes y ajustados a los intereses de los usuarios. Al mismo tiempo, los usuarios pueden compartir recursos, recursos representados de forma nativa a través de un set de vocabularios básicos.

    Este reconocimiento internacional se une a los Premios Zapping, que otorgan anualmente la Asociación de Telespectadores de Catalunya, y que en marzo de este año quisieron ver en Didactalia el mejor proyecto del año 2.013 en la categoría de mejor iniciativa en Internet para jóvenes.

    Con Didactalia construimos, juntos una mejor educación.

    Para más información es posibles consultar los siguientes enlaces:

     

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    Publicado el 30.12.2013 por Equipo GNOSS

    La Asociación Espiral educación y tecnología creada en Barcelona en 1993 agrupa en la actualidad a más de 850 profesores, técnicos e investigadores inquietos y preocupados por la aplicación de la tecnología en las aulas. Por su parte, la empresa RIAM I+L Lab ha creado la Plataforma Social y Semántica GNOSS que se aplica en varios sectores, entre ellos el educativo y cultural, con referencias significativas como es el caso del Ecosistema Didactalia, un conjunto de comunidades educativas con más de 35.000 miembros, más de 8 millones de visitas a la web en el año 2013 y más de 55.000 recursos educativos en abierto.

    Espiral y GNOSS han firmado un acuerdo de colaboración para que dicha plataforma pueda ser utilizada y aplicada por Espiral en algunos de sus proyectos educativos como Edublogs y el Observatorio de Innovación Tecnológica y Educativa, promoviendo de esta manera el conocimiento y uso de la tecnología semántica y de LINKED DATA en educación.

    En ese sentido, Espiral aprecia las ventajas que la plataforma GNOSS aporta en educación ligadas a la generación de sistemas de recuperación de la información más eficaces, la generación de contextos pertinentes y la conexión y enlazado de datos y personas en una comunidad educativa que cuenta con más de 35.000 miembros, y donde se va construyendo y perfilando un gran grafo educativo y cultural de interés para toda la comunidad.

    Logroño, 26 de diciembre de 2013.

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    Publicado el 25.7.2013 por Equipo GNOSS

    Letralia: Biblioteca Nacional de España lanza recurso educativo BNEscolar

    El portal Letralia reseña la información referida al nacimiento de la BNEscolar. Letralia se define como un recorrido por la geografía de la tierra de las letras. En su web aparece este párrafo del libro Rayuela de Cortazar:

    "A su manera este libro es muchos libros, pero sobre todo es dos libros. El primero se deja leer en la forma corriente y termina en el capítulo 56, al pie del cual hay tres vistosas estrellitas que equivalen a la palabra FIN. Por consiguiente, el lector prescindirá sin remordimientos de lo que sigue. El segundo se deja leer empezando por el capítulo 73 y siguiendo luego en el orden que se indica al pie de cada capítulo"
    Julio Cortázar, Rayuela.

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    Publicado el 29.3.2011 por Equipo GNOSS

    ¿Por qué no redes sociales como soporte educativo? Bitácora del Galeón

    Artículo de Miguel L. Vidal: "Para la formación del profesorado en este ámbito  desde mi servicio mantengo la red Eskola 2.0 en Ning. Aunque yo ahora recomendaría  GNOSS,  un servicio gratuito nacido en La Rioja con fines educativos, que ya alberga una masa crítica importante de  comunidades. Al final de la pasada semana ha realizado unas jornadas que se podían seguir on line"

    Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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    Publicado el 11.3.2011 por Equipo GNOSS

    Hola gnossonauta:

    Todavía no nos has dicho cuál es el mejor recurso educativo de Internet... y quedan pocos días para el 18 de marzo:

    Si no ves la imagen, haz clic aquí.

    Recuerda que te estás jugando un portátil Lenovo Ideapad...

    Disfruta de gnoss.com; innovamos contigo

    El equipo de gnoss.com

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    Publicado el 27.4.2010 por Equipo GNOSS

    Artículo del blog italiano Vocescuola en el que se habla de gnoss.com como herramienta para compartir conocimiento.

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