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    Publicado el 30.10.2012 por Equipo GNOSS

    Ricardo A. Maturana participa en UniMooc AEmprende - Curso Masivo para Emprendedores

    UNIMOOC aemprende es un curso en línea que pretende dotar a sus alumnos de las claves y herramientas que pueden ser determinantes para el éxito en la creación de empresas en el contexto de la nueva economía, caracterizada por el uso de lasTecnologías de la Información y las Comunicaciones.

    UniMOOC Æmprende es un curso creado por y para emprendedores de múltiples ámbitos, que cuenta con la colaboración de empresas e instituciones de reconocido prestigio por su apuesta por la innovación constante. El curso toma la revolucionaria forma de los Cursos Abiertos Masivos Online -esto debe redirigir a Preguntas Frecuentes- (MOOC, en inglés), con el propósito de acercar los contenidos a todo aquel que se sienta interesado por alguno de los materiales que se imparten de una forma completamente gratuita.

    UniMOOC Æmprende pretende unificar dos conceptos “Aprender + Emprender”. Para conseguir nuestro objetivo, y a diferencia de otros MOOCs, el curso queda configurado en base a un buscado equilibrio entre emprendedores de éxito en la economía digital -que aportan sus experiencias como principal credencial- y docentes e investigadores de la nueva economía, cuyos ejercicios de prospectiva servirán para conocer hacia dónde dirigir nuestros esfuerzos.

    UniMOOC Æmprende está dirigido por el Catedrático de la Universidad de Alicante Andrés Pedreño, y organizado y coordinado por el Instituto de Economía Internacional, con apoyo y colaboración de las siguientes organizaciones y empresas: Banco Santander, Google, Universidad Internacional Menendez Pelayo, Universia, Red Emprendia, Orbyt, UNED-Csev, Escuela de Organización Industrial, Conferencia de Rectores de Universidades Españolas, y la Fundación de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.

    Participación de GNOSS

    Ricardo A. Maturana, fundador y director de GNOSS, participa como ponente en UniMOOC Æmprende, concretamente en el Módulo 3: De la Universidad a la Economía Digital: Empresas de Base Tecnológica. Su ponencia se titula 'La innovación y la tecnología: como construir y anticipar proyectos web del futuro y su implementación en España'.

     

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    Publicado el 5.10.2012 por Equipo GNOSS

    Jornada 'Identidad Digital como Clave de Empleabilidad. Marcas personales en Internet' (IES Cosme García, Logroño, 9 de octubre de 2012)

    Si te interesa la Formación Profesional y las posibilidades de empleo promovidas a partir de las herramientas sociales y semánticas de la Red, te lanzamos una recomendación. El  martes, 9 de octubre de 2012, celebramos la jornada Identidad Digital como clave de Empleabilidad. Marcas personales en Internet. El evento forma parte del proyecto de innovación educativa subvencionado por el Ministerio de Educación en el que participamos nueve centros y colectivos. Lo celebramos en horario de tarde en el IES Inventor Cosme García de Logroño. Estás invitado. 

    EMISIÓN EN STREAMING


    Streaming Live by Ustream

    PROGRAMA

     

    15:30 - 16:00 Entrega de documentación y presentación del proyecto
    16:00 - 16:30 Ponencia General: Identidad digital como clave de empleabilidad. D. Ricardo A. Maturana. Gnoss
    16:30 - 18:00 Mesa redonda: Empresa y FP en la Sociedad Red. Vida digital y empleo. 
      Dª Beatriz Morcillo Niembro. DEMA.  ¿Cómo nos puede ayudar la web 2.0. a mejorar nuestra empleabilidad?
      D. Carlos Ibañez de Garayo. AIN (Asociación Industria Navarra). Selección de personal y redes sociales
      D. Pedro Sáez. FER (Federación Empresarios de La Rioja). Redes sociales y Empresa. Las pymes nos responden. 
      D. Pablo Hermoso de Mendoza González. Gnoss . Web semántica y empleo. 
      Debate 30´
    18:00 - 18:30  Descanso: café 
    18:30-20:15 Mesa redonda: Identidad digital y centros de FP. Experiencias prácticas. 
      D. Fernando Garay Trueba. Profesor IES Somorrostro. La identidad digital y los oficios. 
      D. Juan Guadilla. Profesor  IES Laboral (experiencia profesor-alumno)
      D. Santiago Salas. Profesor IES Cosme García. La Identidad Digital y los límites de la expresión personal 
      D. Adela Barberena e Itziar Garciarena. IES Profesoras IES Virgen del Camino. 
    Identidad Digital: un proyecto en construcción. Aprendiendo en el camino.
      D. Jose Antonio Cucalón García. IES Ibaialde. Videocurriculum ¿Quíen soy y que ofrezco? 
      Debate 30´

    Si no puedes asistir, no hay problema. La jornada se retransmitirá por streaming. Permanece atento a @equipognoss y al hashtag #fpempleo20

     

    CENTROS, COLECTIVOS Y ORGANIZACIONES DEL PROYECTO

    Centros

    • IES Laboral (Lardero, La Rioja)
    • IES Cosme García (Logroño, La Rioja)
    • IES Somorrostro (Somorrostro, Bizkaia)
    • CIP Virgen del Camino (Pamplona, Navarra)
    • IES Ibaialde (Burlada, Navarra)

     

    Asociaciones participantes:

    • Federación Empresarios de La Rioja (FER)
    • Asociación de la Industria Navarra (AIN)
    • Asociación de Apoyo al Desarrollo Empresarial -  DEMA Bizkaia

     

    Empresa

    • GNOSS

     

    FOTO DEL ENCUENTRO

     

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    Publicado el 10.4.2012 por Equipo GNOSS

    Jornada 'Redes Sociales Corporativas: del conocimiento al marketing' (17 de abril)

    Jornada que pretende mostrar cómo aprender a identificar las ventajas que supone para una empresa  trabajar con redes sociales profesionales

    Para ello, a lo largo de este taller se reflexionará sobre 4 ideas clave ligadas al negocio:

    • Identidad digital, Marketing basado en el conocimiento 
    • Trabajo colaborativo en red
    • De los canales (email) a las plataformas (entornos sociales)
    • Herramientas de pensamiento colectivo

    Imparte: Pablo Hermoso de Mendoza

    Organiza: Madrid Tecnología

    Lugar: jornada online vía Econred

    Día: Martes, 17 de abril

    Hora: 10:00

    Inscripción en la jornada.

     

    ACTUALIZACIÓN: VÍDEO COMPLETO DE LA JORNADA REDES SOCIALES CORPORATIVAS

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    Publicado el 9.1.2012 por Equipo GNOSS

    Didactalia.net (http://didactalia.net), el gran índice online de recursos educativos de calidad para profesores, padres y alumnos, lanza ¿Cómo lo hago? - Aula Didactalia (http://aula.didactalia.net). En Aula Didactalia los profesores explican en vídeos didácticos cómo utilizan las herramientas que ofrece Internet para mejorar el aprendizaje en sus clases. Aula Didactalia presenta distintas experiencias en las que el profesor cuenta sus motivaciones para apostar por la Red como medio para la enseñanza; cómo utiliza una herramienta online; qué competencias desarrolla en sus alumnos; y cómo les evalúa. La primera colección de vídeos reúne 13 ‘píldoras didácticas’ de elaboración propia.

    Ejemplo de vídeo: Javier Jiménez, profesor del IES Alhama (Corella, Navarra), muestra cómo utiliza un método de cálculo mental en el aula. Enlace http://goo.gl/izvdG

    El objetivo de ¿Cómo lo hago? - Aula Didactalia es reunir una colección de vídeos de calidad sobre el uso de la tecnología en las aulas desde Educación Infantil hasta Bachillerato. Para ello, Didactalia.net está abierta a las propuestas e ideas de sus miembros y seguidores.

    Ver: todos los vídeos de Aula Didactalia

    Más de 25.000 contenidos y 2.000 miembros

    El lanzamiento de ¿Cómo lo hago?: Aula Didactalia coincide en el tiempo con dos datos significativos: Didactalia.net acaba de superar los 25.000 recursos educativos de calidad y ya cuenta con 2.055 miembros, fundamentalmente profesores, que conectan, comparten y utilizan la selección de material didáctico que diariamente se realiza desde Didactalia.net

    Tanto Didactalia.net como Aula Didactalia forman parte del Ecosistema Educativo Didactalia, una propuesta de servicios y contenidos educativos basados en la Web de los Datos Abiertos y Enlazables, que promueve GNOSS (RIAM I+L Lab). Didactalia se desarrolla con tecnología semántica y es uno de los 300 espacios que componen la Web de los Datos o Web del Futuro, promovida por Tim Berners-Lee, ‘padre de Internet’.

    ¿Eres profesor? ¿Tienes un proyecto educativo basado en las TICs? Estaremos encantados de escucharte y contar tu experiencia. Contacta con Aula Didactalia - ¿Cómo lo hago?

     

    ARTÍCULOS DE BLOGGERS Y PRENSA

     

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    Publicado el 24.5.2011 por Equipo GNOSS

    Algunas herramientas de aprendizaje colaborativo (Ideacoaching’s Weblog)

    Ideacoaching’s Weblog realiza un análisis sobre herramientas de aprendizaje colaborativo. Incluye referencia a gnoss.com ("Muy bueno").

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    Presentación

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    Publicado el 22.11.2010 por Equipo GNOSS

    Presentación en la que se muestran las herramientas de gnoss.com en comparación con Saba, Jive y Moodle.

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    Publicado el 28.10.2010 por Pablo Hermoso de Mendoza González

    Presentación e invitación para centros educativos del Pais Vasco:

    MAS ALLÁ DE MOODLE... GNOSS: VIDA DIGITAL PARA APRENDER.


    1. No Moodle. Entornos personales de aprendizaje (PLE). Red social con cerebro.

    2. La tecnología no es neutral. Aprendizaje ampliado y acelerado por la tecnología. Tecnología para la vida. Link data + Open Data + Datos estructurados.

    3. Aprendizaje informal. Más allá de las aulas.

    4. Diez herramientas integradas 2.0. para un modelo de intervención educativa. Hay un plan B. Sesión informativa abierta el miércoles 17 de noviembre de 2010, de 16:00-18:00 en el Aula principal de Informática, primer piso del IES Miguel de Unamuno (Bilbao). Organiza ZiberEskola y Gnoss.

    Ricardo Alonso Maturana, Pablo Hermoso de Mendoza.

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