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    Publicado el 31.5.2017 por Equipo GNOSS

    GNOSS participa en el XII Encuentro de la Red UGI (Unidades de Gestión de la Investigación en Universidades). Valladolid. 26 de mayo 2017

    Ricardo Alonso Maturana, Fundador y Director de GNOSS, participó en el XII Encuentro de la Red de Unidades de Gestión de la Investigación de las Universidades Españolas celebradro en Valladolid del 24 al 26 de mayo. En esta edición del encuentro anual se intercambiaron experiencias y se debatieron de aspectos vinculados a la gestión de la investigación dentro de la administración universitaria. En concreto, en la última jornada, se presentó el proyecto HÉRCULES, un proyecto que persigue, mediante la configuración de una Infraestructura Semántica basada en el paradigma de datos abiertos, integrar y unificar los resultados de la investigación de las universidades españoles para, entre otros objetivos, conseguir:

    • Realizar una explotación conjunta de la información
    • Unificar los criterios para la obtención de información, ofreciendo mayores garantías de una adecuada interpretación de la información y, con ello, la exactitud de los indicadores obtenidos.
    • Poder establecer sinergias y colaboraciones entre universidades y grupos de investigación
    • Mejorar la transparencia
    • Facilitar la transferencia tecnológica y la colaboración universidad empresa
    • Facilitar el conocimiento de la producción científica, para el resto de investigadores y para la sociedad en general
    • Facilitar la integración del currículum vitae normalizado
    • Facilitar la movilidad del PDI entre las universidades españolas
    • Y, en definitiva, permitir la explotación conjunta de información de investigación  de todas las universidades, permitiendo con ello una total transparencia en la gestión universitaria

    En el encuentro, las empresas OCU, SIGMA y Treelogic presentaron sus soluciones en el ámbito de la Gestión de la Investigación universitaria, y posteriormente, GNOSS, centró su intervención en sus capacidades para dotar de una capa de datos semántica a los datos de la investigación universitaria, y generar aplicaciones beneficiosas para el usuario final, como ya se ha demostrado en los proyectos realizados para la Universidad de Deusto y la Universidad de Comillas.

     

    Presentaciones del Evento

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    Compartido el 21.2.2011 por Equipo GNOSS

     

    EVENTO: REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN.

    25 y 26 marzo. IES La Laboral 

     

     

    Introducción

    Las redes sociales han llegado para quedarse. La vida cada vez es más vida digital, y los que vienen cada vez en mayor número y durante más tiempo pasan su vida en internet. La tecnología actual permite que cualquier usuario pueda ser creador de contenidos (blogs, wikis, trabajos colaborativos,  publicación de videos, fotos, textos). La utilización de las redes sociales como Facebook y Tuenti ha llegado a ser masiva. El 80% de los usuarios de internet están en al menos una red social y el crecimiento es exponencial. Se cumple una necesidad básica: comunicarse.

    En este espacio de cambio convulso, en los albores de nuevas tecnologías, de acceso ilimitado a la información y al conocimiento, aparecen nuevas oportunidades, nuevas posibilidades que afectan de forma expresa al hecho de aprender y al hecho de enseñar.

    La nueva tecnología pone frente al espejo al sistema educativo porque incide de forma directa en la manera en la que los humanos aprendemos, en cómo conformamos nuestra visión del mundo. Apunta cómo poder aprender más y más rápido generando los contextos ricos y fértiles, las conexiones y redes apropiadas para acelerar el aprendizaje y poder aprovechar el aprendizaje informal que se da en las aulas y más allá. Los profesores son más importantes que nunca y su papel, en esta sociedad cada vez más compleja, debe ser valorado y reconocido.

    Ante esta realidad creemos que, además de protegernos contra los malos usos y las malas prácticas de las redes sociales en la educación debemos debatir, analizar, valorar que oportunidades se generan y como aprovechar las redes sociales para seguir dando forma a ciudadanos libres, con pensamiento crítico.

    Objetivos

    Objetivo general

    El objetivo general del evento es pensar, reflexionar, debatir e intercambiar ideas y experiencias prácticas en el uso de las REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN.

    Objetivos específicos

    Identificar los riesgos y desafíos que implican las redes sociales en el desarrollo del proceso educativo haciendo especial hincapié en la necesidad de informar y formar sobre cuáles son las buenas prácticas a la hora de preservar la privacidad y la intimidad en internet.

    Analizar las ventajas y las posibilidades que las redes sociales ofrecen para complementar el actual modelo de formación presencial incidiendo en la formación a lo largo y ancho de la vida, y en el hecho evidente de que cada vez más, nuestros jóvenes dedican un tiempo y un esfuerzo importante en comunicarse y estar en las redes sociales.

    Presentar y compartir casos prácticos de profesores que hacen uso de las redes sociales educativas y de las aplicaciones de la web 2.0. (blogs, wikis, documentos colaborativos, debates online, etc) para complementar y facilitar el proceso de aprendizaje/enseñanza incidiendo en las nuevas posibilidades que las redes sociales educativas brindan. Del texto al contexto. Más allá del aula.

    Abordar los nuevos modelos de generación y difusión del conocimiento en la era digital: compartir, colaborar, cooperar como valores y cuál es su marco jurídico. Identificar el marco legal que incide en este nuevo modelo: derechos de autor, licencias creativecommons, copyleft.

    Programa: Redes Sociales en la Educación

    Sede: IES La laboral, Logroño. 25 y 26 de marzo 2011.

    Viernes, 25 de marzo de 2011.

     

    15:45-16:00  Acreditaciones y entrega de documentación.

    16:00-16:30  Acto de Inauguración, bienvenida y discurso de autoridades.

    • D. Pedro Sanz Alonso (Presidente Gobierno de La Rioja)
    • Felix Alonso Ibergallartu (Director IES La Laboral)

    16:30-17:30  Conferencia Inaugural: ¿Cómo puede una red social mejorar el aprendizaje? ¿Sirven las redes sociales para aprender?

    • Ricardo Alonso Maturana, director de gnoss.com (red social educativa)

    17:30-18:00 Pausa Café

    18:00-19:15 Mesa Redonda: Los profesores ante las redes sociales en la Educación.

    • Adelaida Córdoba Pérez. Jefa del Servicio de Innovación Educativa y Formación del Profesorado de la Consejería Educación del Gobierno de La Rioja.
    • Antonio Omatos Soria. Asesor de TIC en el Centro de Profesores y de Recursos de Logroño. Autor del Blog: aomatos.com
    • Carmen Méndez Muñoz. Profesora IES Bartolomé Cossio, miembro  AULIR (Asociación Linux en La Rioja), cofundadora de Riojaparty
    • Fulgencio Redondo Domínguez. Profesor y Jefe de Estudios del IES La Laboral, Logroño.
    • Laura Colorado Ortíz. Profesora IES Icaro Getafe.

    19:15-20:30 Mesa redonda. Los padres y madres ante las redes sociales en la Educación.

    Sábado 26 de marzo de 2011

    9:30-10:00 Conferencia :Un nuevo paradigma. Redes Sociales y aprendizaje.

    10:00-11:00 Mesa redonda: Gnoss Educa. Ejemplos prácticos de aplicación de la red social gnoss a las prácticas de enseñanza/aprendizaje.

    • Felix Alonso Ibergallartu (director IES Laboral). DAFO online. Un ejercicio de pensamiento colectivo para pensar sobre el futuro del IES La Laboral.
    • Julio Blanco Fernández (director Cátedra Innovación Universidad Rioja). Red colaborativa en la asignatura tecnología de fabricacion.
    • Juan Guadilla de la Peña (Jefe Dpto. Formación y orientación Laboral, IES La Laboral). La identidad digital y la búsqueda de empleo.
    • Laura Colorado Ortiz (IES Icaro Getafe). Utilización de las herramientas 2.0. como vehículo de motivación ante el alumnado.
    • Juan de Castro de Arespacochaga  (Universidad Complutense). Caso de creación de conocimiento compartido.

    11:00-11:30  Pausa café

    11:30- 12:00  Conferencia: Visión de Educared. La redes sociales y el entorno educativo.

    • Javier González Casado, Gerente área Formación de EducaRed (Fundación Telefónica),

    12:00-13:30 Mesa redonda:Las Redes sociales y la web 2.0.

    13:45- 14:15  Desafío Gnoss Educa. Entrega de premios a los profesores, centros educativos y usuarios de las comunidades gnoss.com . 4 categorías. (Ver bases del concurso)

    Comida para invitados y congresistas.

    Nota.- El programa puede incluir modificaciones y cambios que comunicaremos a través de la web.

    Habrá una ludoteca en el propio centro IES La Laboral donde los padres podrán dejar a los más pequeños durante el transcurso de las conferencias y talleres.

    Inscripción:  Llamar al  941 248905end_of_the_skype_highlighting  o enviar un correo electrónico a gnoss@gnoss.com

    Indicar: Nombre y Apellidos, centro educativo en caso de ser profesor, e indicar si se quedará a la comida a celebrar el sábado en el propio centro.

    Promueve: Gobierno de La Rioja. Consejería de Educación, Cultura y Deporte.

    Organiza: Gnoss.com

    Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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