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    Publicado el 30.5.2011 por Equipo GNOSS

    gnoss.com en el directorio elearningeuropa.info (Portal de la Comisión Europea)

    Ficha sobre gnoss.com en elearningeuropa.info

    "The elearningeuropa.info portal is a European Commission initiative which forms part of the Lifelong Learning Programme, managed by the Directorate-General for Education and Culture; Geographical Impact of Programmes; Comenius–Grundtvig Unit. The site is managed and maintained by P.A.U. Education"

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    Publicado el 8.4.2011 por Equipo GNOSS

    Hola gnossonauta:

    En las últimas semanas hemos conversado contigo sobre el desarrollo y la evolución de las primeras Jornadas ‘Redes Sociales en la Educación’. El evento, novedoso en el territorio nacional, ha abierto un interesante debate acerca del papel de la Web 2.0 en la formación y el aprendizaje. Si no pudiste asistir, todavía tienes la oportunidad de participar en la conversación. ‘Redes Sociales en la Educación’ sigue en la Red, fundamentalmente en las comunidades de gnoss.com y en el hashtag #redesedu11 de Twitter. Te invitamos a que conozcas a sus protagonistas a través de las entrevistas que les hicimos durante las jornadas.

    Y, si nos lo permites, te hacemos una recomendación: el próximo 16 de abril, FAPA Rioja celebra su ‘XXVII Jornada de Trabajo de APAs de La Rioja’ que, bajo el lema 'Éxito escolar para todos: Comunidades de Aprendizaje', se celebrará en el IES La Laboral de Lardero. Nosotros nos hemos apuntado ;-) Más información.

     

    Artículo en Semanticweb.com

    Semanticweb.com, medio norteamericano de referencia especializado en empresa y Web Semántica, ha publicado recientemente un extenso artículo sobre gnoss.com titulado 'Gnoss Pairs Up Open Data, Corporate Social Networking In Collaborative Platform'. En el reportaje se describe el proyecto y se incluye una entrevista a Ricardo Alonso Maturana, director y fundador de gnoss.com. Te invitamos a que lo leas y, si te parece oportuno, des tu punto de vista sobre el proyecto.

    Disfruta de gnoss.com; innovamos contigo.

    El Equipo de gnoss.com

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    Publicado el 18.3.2011 por Equipo GNOSS

    Hola gnossonauta:

    Tenemos el placer de invitarte a las jornadas ‘Redes Sociales en la Educación’, que comienzan el próximo viernes en el IES La Laboral (Lardero, La Rioja). El evento, promovido por la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de La Rioja y organizado por gnoss.com, tiene como objetivo pensar, reflexionar, debatir e intercambiar ideas y experiencias prácticas en el uso de las REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN.

    En las jornadas participarán profesionales de la talla de Mikel Agirregabiria, Carles Dorado, Ricardo Alonso Maturana o Javier González Casado. Si quieres más información, ya puedes descargarte el programa completo de ‘Redes Sociales en la Educación’.

    Estaremos encantados de que asistas al evento. La inscripción es gratuita. Para participar, tienes que confirmarnos tu asistencia por correo electrónico (gnoss@gnoss.com) o por teléfono en el 941 248905.

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    Publicado el 8.3.2011 por Equipo GNOSS

    Formación en Web 2.0 (Katia de Miguel sobre GNOSS Universidad 2.0)

    Katia de Miguel escribe un interesante post sobre las diferencias entre el concepto tradicional de elearning y GNOSS Universidad 2.0.

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    Artículo

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    Compartido el 21.2.2011 por Equipo GNOSS

     

    EVENTO: REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN.

    25 y 26 marzo. IES La Laboral 

     

     

    Introducción

    Las redes sociales han llegado para quedarse. La vida cada vez es más vida digital, y los que vienen cada vez en mayor número y durante más tiempo pasan su vida en internet. La tecnología actual permite que cualquier usuario pueda ser creador de contenidos (blogs, wikis, trabajos colaborativos,  publicación de videos, fotos, textos). La utilización de las redes sociales como Facebook y Tuenti ha llegado a ser masiva. El 80% de los usuarios de internet están en al menos una red social y el crecimiento es exponencial. Se cumple una necesidad básica: comunicarse.

    En este espacio de cambio convulso, en los albores de nuevas tecnologías, de acceso ilimitado a la información y al conocimiento, aparecen nuevas oportunidades, nuevas posibilidades que afectan de forma expresa al hecho de aprender y al hecho de enseñar.

    La nueva tecnología pone frente al espejo al sistema educativo porque incide de forma directa en la manera en la que los humanos aprendemos, en cómo conformamos nuestra visión del mundo. Apunta cómo poder aprender más y más rápido generando los contextos ricos y fértiles, las conexiones y redes apropiadas para acelerar el aprendizaje y poder aprovechar el aprendizaje informal que se da en las aulas y más allá. Los profesores son más importantes que nunca y su papel, en esta sociedad cada vez más compleja, debe ser valorado y reconocido.

    Ante esta realidad creemos que, además de protegernos contra los malos usos y las malas prácticas de las redes sociales en la educación debemos debatir, analizar, valorar que oportunidades se generan y como aprovechar las redes sociales para seguir dando forma a ciudadanos libres, con pensamiento crítico.

    Objetivos

    Objetivo general

    El objetivo general del evento es pensar, reflexionar, debatir e intercambiar ideas y experiencias prácticas en el uso de las REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN.

    Objetivos específicos

    Identificar los riesgos y desafíos que implican las redes sociales en el desarrollo del proceso educativo haciendo especial hincapié en la necesidad de informar y formar sobre cuáles son las buenas prácticas a la hora de preservar la privacidad y la intimidad en internet.

    Analizar las ventajas y las posibilidades que las redes sociales ofrecen para complementar el actual modelo de formación presencial incidiendo en la formación a lo largo y ancho de la vida, y en el hecho evidente de que cada vez más, nuestros jóvenes dedican un tiempo y un esfuerzo importante en comunicarse y estar en las redes sociales.

    Presentar y compartir casos prácticos de profesores que hacen uso de las redes sociales educativas y de las aplicaciones de la web 2.0. (blogs, wikis, documentos colaborativos, debates online, etc) para complementar y facilitar el proceso de aprendizaje/enseñanza incidiendo en las nuevas posibilidades que las redes sociales educativas brindan. Del texto al contexto. Más allá del aula.

    Abordar los nuevos modelos de generación y difusión del conocimiento en la era digital: compartir, colaborar, cooperar como valores y cuál es su marco jurídico. Identificar el marco legal que incide en este nuevo modelo: derechos de autor, licencias creativecommons, copyleft.

    Programa: Redes Sociales en la Educación

    Sede: IES La laboral, Logroño. 25 y 26 de marzo 2011.

    Viernes, 25 de marzo de 2011.

     

    15:45-16:00  Acreditaciones y entrega de documentación.

    16:00-16:30  Acto de Inauguración, bienvenida y discurso de autoridades.

    • D. Pedro Sanz Alonso (Presidente Gobierno de La Rioja)
    • Felix Alonso Ibergallartu (Director IES La Laboral)

    16:30-17:30  Conferencia Inaugural: ¿Cómo puede una red social mejorar el aprendizaje? ¿Sirven las redes sociales para aprender?

    • Ricardo Alonso Maturana, director de gnoss.com (red social educativa)

    17:30-18:00 Pausa Café

    18:00-19:15 Mesa Redonda: Los profesores ante las redes sociales en la Educación.

    • Adelaida Córdoba Pérez. Jefa del Servicio de Innovación Educativa y Formación del Profesorado de la Consejería Educación del Gobierno de La Rioja.
    • Antonio Omatos Soria. Asesor de TIC en el Centro de Profesores y de Recursos de Logroño. Autor del Blog: aomatos.com
    • Carmen Méndez Muñoz. Profesora IES Bartolomé Cossio, miembro  AULIR (Asociación Linux en La Rioja), cofundadora de Riojaparty
    • Fulgencio Redondo Domínguez. Profesor y Jefe de Estudios del IES La Laboral, Logroño.
    • Laura Colorado Ortíz. Profesora IES Icaro Getafe.

    19:15-20:30 Mesa redonda. Los padres y madres ante las redes sociales en la Educación.

    Sábado 26 de marzo de 2011

    9:30-10:00 Conferencia :Un nuevo paradigma. Redes Sociales y aprendizaje.

    10:00-11:00 Mesa redonda: Gnoss Educa. Ejemplos prácticos de aplicación de la red social gnoss a las prácticas de enseñanza/aprendizaje.

    • Felix Alonso Ibergallartu (director IES Laboral). DAFO online. Un ejercicio de pensamiento colectivo para pensar sobre el futuro del IES La Laboral.
    • Julio Blanco Fernández (director Cátedra Innovación Universidad Rioja). Red colaborativa en la asignatura tecnología de fabricacion.
    • Juan Guadilla de la Peña (Jefe Dpto. Formación y orientación Laboral, IES La Laboral). La identidad digital y la búsqueda de empleo.
    • Laura Colorado Ortiz (IES Icaro Getafe). Utilización de las herramientas 2.0. como vehículo de motivación ante el alumnado.
    • Juan de Castro de Arespacochaga  (Universidad Complutense). Caso de creación de conocimiento compartido.

    11:00-11:30  Pausa café

    11:30- 12:00  Conferencia: Visión de Educared. La redes sociales y el entorno educativo.

    • Javier González Casado, Gerente área Formación de EducaRed (Fundación Telefónica),

    12:00-13:30 Mesa redonda:Las Redes sociales y la web 2.0.

    13:45- 14:15  Desafío Gnoss Educa. Entrega de premios a los profesores, centros educativos y usuarios de las comunidades gnoss.com . 4 categorías. (Ver bases del concurso)

    Comida para invitados y congresistas.

    Nota.- El programa puede incluir modificaciones y cambios que comunicaremos a través de la web.

    Habrá una ludoteca en el propio centro IES La Laboral donde los padres podrán dejar a los más pequeños durante el transcurso de las conferencias y talleres.

    Inscripción:  Llamar al  941 248905end_of_the_skype_highlighting  o enviar un correo electrónico a gnoss@gnoss.com

    Indicar: Nombre y Apellidos, centro educativo en caso de ser profesor, e indicar si se quedará a la comida a celebrar el sábado en el propio centro.

    Promueve: Gobierno de La Rioja. Consejería de Educación, Cultura y Deporte.

    Organiza: Gnoss.com

    Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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    Publicado el 21.2.2011 por Equipo GNOSS

    ¿Conoces GNOSS? Éniac Formación

    Éniac Formación hace una reseña de gnoss.com en su blog: "En principio, se podría pensar que GNOSS es otra plataforma de red social orientada a profesionales, pero la realidad va más allá.  La base del proyecto se centra en estas características: poder crear usuarios profesionales o empresas, creación de tu propia identidad digital, búsqueda de empresas o profesionales que comparten intereses, poder crear tu propia comunidad de conocimiento y gestionar tu patrimonio intelectual; todo esto basándose en la tecnología de la web semántica, lo que le otorga aún mayores posibilidades en el futuro".

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    Publicado el 10.2.2011 por Equipo GNOSS

    Desafío GNOSS Educa

    Hola gnossonauta:

    ¿Estás haciendo tu propia selección con los mejores recursos educativos de la Red? ¿Elaboras material educativo para que tus alumnos aprendan con las herramientas que ofrece Internet? ¿Trabajas en un proyecto de intervención educativa basado en GNOSS Educa? Te proponemos un desafío:

    Gnoss.com lanza la primera edición del DESAFÍO GNOSS EDUCA con la colaboración y el patrocinio del Gobierno de La Rioja, Éniac Formación, Grupo Osaba y Unipapel. El objetivo del certamen es premiar la labor de la comunidad educativa (profesores, profesionales de la educación, educadores y estudiantes) en el desarrollo y fomento de la educación en internet. 

     

    CATEGORÍAS y PREMIOS

    1.    Mejor recurso interactivo original subido a Didactalia

    Premio: PORTÁTIL LENOVO IDEAPAD S10-3T/10,1"/TABLET/W7

    ¿Qué es un recurso interactivo original?

    Es un recurso educativo (página, web, aplicación, desarrollo en flash…) elaborado por una persona u organización. Esta persona u organización debe subirlo a Didactalia para poder ser candidato. La candidatura la puede remitir el/los autor/es o cualquier otra persona.

    2.    Mejor colección de recursos de un usuario en Didactalia

    Premio: PORTÁTIL LENOVO IDEAPAD S10-3T/10,1"/TABLET/W7 

    ¿Cómo hago mi colección de recursos?

    La colección de recursos tiene que estar en el espacio personal público del usuario en gnoss.com  y tener contenido educativo. En dicho espacio, debe crear una categoría denominada COLECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS e incluir los recursos educativos (propios o ajenos) que considere oportunos. Éstos tienen que estar compartidos en Didactalia.

    3.    Mejor intervención educativa en el aula de un profesor con GNOSS Educa (Secundaria; Bachillerato; Formación Profesional)

    Premio del ganador: PORTÁTIL LENOVO IDEAPAD S10-3T/10,1"/TABLET/W7

    Premio del primer finalista: Notebook.

    Premio del segundo finalista: Disco duro externo.

    4.    Mejor proyecto de centro con GNOSS Educa (Secundaria; Bachillerato; Formación Profesional)

    Premio: 2.000 euros a invertir en material a elegir por el centro entre las empresas patrocinadoras: cuadernos y material en papel,  micrófonos para los profesores, notebooks, smartphones…

     

    ¿CÓMO PARTICIPAR?

    El Equipo de gnoss.com gestiona la recepción de candidaturas. Para participar en los desafíos, los concursantes deberán cumplir con las condiciones de uso de gnoss.com; ser usuarios de gnoss.com (estar registrados); y enviar su propuesta a través del correo electrónico a gnoss@gnoss.com con la candidatura.

    En el texto debe incluirse la categoría a la que se opta; descripción de la candidatura; correo electrónico; y teléfono de contacto. El asunto del correo electrónico debe ser: Candidatura para el DESAFÍO GNOSS EDUCA. Los participantes deberán explicar brevemente su experiencia. Una persona podrá presentarse a más de una categoría. Te recomendamos que consultes las BASES COMPLETAS DEL DESAFÍO GNOSS EDUCA.

    ¿Te atreves con el desafío?  La cuenta atrás ha comenzado: tienes hasta el 18 de marzo de 2011. 

     

    Disfruta de gnoss.com; innovamos contigo.

     

    El Equipo de gnoss.com

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    Publicado el 8.11.2010 por Equipo GNOSS

    Miguel Ángel Roca (Alicante; España) analiza la utilización de gnoss.com para un proyecto educativo en la ESO.

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    Publicado el 15.10.2010 por Equipo GNOSS

    Hola gnossonauta,

    esto no es una exclusiva pero… casi, casi. Acabamos de lanzar una nueva versión con muchas novedades que mejoran fundamentalmente la creación de clases y comunidades educativas en gnoss.com. De hecho, puede que ya hayas leído el blog Watermelon, en el que Ricardo Alonso Maturana, CEO de gnoss.com, adelanta los principales cambios y cómo afectan a nuestros proyectos educativos.

    Básicamente, hemos simplificado el registro para la creación de clases y comunidades educativas con la creación de la figura del ‘Profesor’. De esta forma, todo profesional de la educación que quiere lanzar una comunidad educativa en gnoss.com accede a un entorno personalizado en el que puede trabajar con sus alumnos (siempre que tengan 14 o más años). Te va a sorprender porque puedes crear una clase y trabajar con ella en pocos minutos.

     

    ¿Dónde puedes encontrar toda la información sobre las comunidades educativas?

    Si tu foco es la universidad, te recomendamos que accedas a GNOSS Universidad 2.0. Si, por el contrario, tienes interés en conocer cómo gestionar tu clase en redes sociales en otros ámbitos educativos, te invitamos a visitar GNOSS Educa, con información para Secundaria, Bachillerato y  Formación Profesional, entre otros tipos de formación.

    Pero, todavía te lo ponemos más fácil. Sí, a nosotros también nos pasa, no nos leemos las instrucciones del DVD, ni tampoco las del móvil… Queremos una guía rápida para todo. Pues bien, como te comprendemos, hemos hecho un breve tutorial para crear clases y comunidades educativas.

     

    Ayuda y preguntas frecuentes sobre comunidades educativas

    Puede que tengas alguna duda sobre cómo hacer tu clase. Para ello, puedes acudir a las comunidades de soporte de GNOSS Educa y GNOSS Universidad 2.0. Si no encuentras solución a tus preguntas, como sabes, te atendemos en tiempo real sobre cualquier duda acerca de GNOSS Universidad 2.0  en @universidad_20, o sobre GNOSS Educa,  en @educaciongnoss.

    Después de esta ‘tonelada’ de información,  te robamos un minutito más: no podremos mejorar más sin tu opinión. Así que, ¿qué te parecen los cambios que hemos introducido en las clases y comunidades educativas? ¿Qué mejorarías? ¿Nos lo cuentas?

    Ahh, y si lo tienes claro, adelante, ya puedes crear una clase.

     

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    Un saludo

    El Equipo de gnoss.com

     

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