El próximo lunes 21 de septiembre GNOSS participará en la 4ª Jornada de Innovación en Métricas de Intangibles JIM 2020, un evento organizado por Corporate Excellence en el que se debatirá sobre las últimas tendencias e innovaciones en métricas y modelos en gestión de intangibles.
En estas jornadas que se celebrarán durante los días 21, 22 y 23 de septiembre se darán cita las principales organizaciones y expertos en la materia para informar sobre las últimas tendencias en modelos de medición y gestión de los intangibles estratégicos de las organizaciones, así como para compartir sus casos de buenas prácticas.
Ricardo Alonso Maturana, Fundador y CEO de GNOSS, presentará Data4Reputation, un dashboard para la medición de la reputación en el entorno online sobre IA semántica. Se trata de un sistema inteligente de análisis de la reputación basado en datos interpretados, distribuidos en diferentes fuentes y heterogéneos enlazados en un grafo de conocimiento interrogable por máquinas y personas, que se está aplicando con éxito.
En esta primera sesión centrada en reputación y sus métricas y modelos, GNOSS compartirá mesa de debate con Luis Miguel Bernardos, Director de España y Latinoamérica de Reptrak Company, Lucía García, Directora de consultoría de Villafañe&Asociados, Carmen Dato, Corporate Reputation Director de IPSOS, Alberto López-Valenzuela, CEO de Alva, Macarena Estévez, Socia de Deloitte, y José María San Segundo, CEO de MERCO.
Se trata de una edición muy especial que tendrá lugar de manera 100% online y a la que se podrá acceder desde cualquier dispositivo digital.
Consulta la programación completa del evento en este enlace.
Puedes adquirir tu entrada para el JIM 2020 aquí.
]]>Hola gnossonauta,
el evento Redes Sociales para Educar ya está en marcha en la Red. Más de 130 profesores, padres, estudiantes y profesionales de la Educación ya comparten sus experiencias y opiniones en la comunidad que hemos abierto en GNOSS. Recuerda, las jornadas comienzan en el IES La Laboral (Lardero, La Rioja) este viernes día 11. Ya puedes consultar el PROGRAMA. Si quieres asistir, el plazo de inscripción sigue abierto:
Desafío GNOSS Educa: ampliado el plazo hasta el miércoles
En paralelo a las jornadas hemos organizado el segundo DESAFÍO GNOSS EDUCA. Hemos ampliado el plazo de presentación de propuesta hasta este miércoles, 9 de mayo. Las categorías son las siguientes:
1. Mejor recurso interactivo original subido a Didactalia
PREMIO: Viaje de fin de semana para dos personas de Viajeteca.net
2. Mejor colección de recursos de un usuario en Didactalia
PREMIO: Viaje de fin de semana para dos personas de Viajeteca.net
3. Mejor intervención educativa en el aula de un profesor con GNOSS Educa (Secundaria; Bachillerato; Formación Profesional).
PREMIO: Viaje de fin de semana para dos personas de Viajeteca.net
4. Desafío Pirindolo para Colegios de Educación Infantil y Primaria
PREMIOS: Tres packs de recursos pirindolos de Ediciones Lola Pirindola con acceso ilimitado durante 12 meses.
Para más información sobre el concurso, te recomendamos consultar las BASES DEL DESAFÍO GNOSS EDUCA
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El Equipo de gnoss.com
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Esta iniciativa fomenta la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación(TIC) a los procesos de gestión y venta del comercio. Busca incrementar la participación de este sector en laSociedad de la Información, mediante el desarrollo de actuaciones que mejorensu posición en sus entornos competitivos.
7 DE NOVIEMBRE
10.00 - 11.00 h Mesa 1
Creación y diseño de tiendas on line.
Elementos básicos de una tienda electrónica.
¿Dónde consigo una tienda online? Operativa de una tienda online.
Soluciones de Cloud computing para el comercio electrónico.
Participantes: JIG, Nueva Imagen, Leitmotiv Media
11.30 - 12.30 Mesa 2
Estrategias comerciales de social media.
El marketing conversacional.
Posicionamiento en buscadores.
Identidad corporativa on line.
Plan de comunicación 2.0.
Análiticaweb para el comercio electrónico.
Participantes: DoYourNet, Gnoss, Arsys
14 DE NOVIEMBRE
10.00 - 11.00 h Mesa 3
Sistemas de Gestión Integral del Negocio.
Minimizar costes y reducir el riesgo a través de las tic.
Posibilidadesde open source en Business Intelligence.
Tecnologíasmóviles para la gestión del negocio.
Nuevos medios: Carteleríadigital.
Participantes: MassComm, GeneXus España, SDI
11.30 - 12.30 h | Mesa 4
E- Administración, seguridad en comercio electrónicoy normativa.
Firma y Facturación electrónica.
Gestiones virtuales con laAdministración Pública.Seguridad, identifi cación y medios de pago.
Participantes: Iberdat, Datalia, Suma Info, Agencia del Conocimiento
LUGAR:
Centro Tecnológico de La Rioja
FECHA: 07 y 14 de Noviembre de 2011
Ricardo Alonso Maturana, director y fundador de GNOSS, participa en la mesa sobre redes sociales y privacidad.
]]> En las últimas semanas hemos conversado contigo sobre el desarrollo y la evolución de las primeras Jornadas ‘Redes Sociales en la Educación’. El evento, novedoso en el territorio nacional, ha abierto un interesante debate acerca del papel de la Web 2.0 en la formación y el aprendizaje. Si no pudiste asistir, todavía tienes la oportunidad de participar en la conversación. ‘Redes Sociales en la Educación’ sigue en la Red, fundamentalmente en las comunidades de gnoss.com y en el hashtag #redesedu11 de Twitter. Te invitamos a que conozcas a sus protagonistas a través de las entrevistas que les hicimos durante las jornadas.
Y, si nos lo permites, te hacemos una recomendación: el próximo 16 de abril, FAPA Rioja celebra su ‘XXVII Jornada de Trabajo de APAs de La Rioja’ que, bajo el lema 'Éxito escolar para todos: Comunidades de Aprendizaje', se celebrará en el IES La Laboral de Lardero. Nosotros nos hemos apuntado ;-) Más información.
Artículo en Semanticweb.com
Semanticweb.com, medio norteamericano de referencia especializado en empresa y Web Semántica, ha publicado recientemente un extenso artículo sobre gnoss.com titulado 'Gnoss Pairs Up Open Data, Corporate Social Networking In Collaborative Platform'. En el reportaje se describe el proyecto y se incluye una entrevista a Ricardo Alonso Maturana, director y fundador de gnoss.com. Te invitamos a que lo leas y, si te parece oportuno, des tu punto de vista sobre el proyecto.
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La comunidad La Otra Escuela está recogiendo las ponencias de los participantes en #redesedu11. Están disponibles las presentaciones de Laura Colorado, Mikel Agirregabiria y Ricardo Alonso Maturana.
Videocrónicas
Galerías de imágenes
Crónicas en blogs
Referencias en medios de comunicación (sólo formato online)
Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Didactalia: material educativo.
]]>Título: ¿Cómo puede una red social mejorar el aprendizaje? ¿Sirven las redes sociales para aprender?
Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.
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Enrique tiene 63 años, es profesor jubilado. Ha trabajado los últimos 16 años en el IES Príncep de Girona (Barcelona). Recibe el premio por la gran cantidad de ejercicios planteados, la variedad de actividades incluidas y por estar disponibles, la mayoría de ellos, hasta en nueve lenguas.
Francisco José Rodríguez es profesor del Colegio Público Bretón de los Herreros (Logroño). El jurado destaca su candidatura por contener un material educativo de elaboración propia, por la dimensión de la colección y, por la organización y estructuración coherente de sus contenidos en niveles educativos, cursos y materias.
1er Premio: Laura Colorado (IES Ícaro, Getafe) por la comunidad IES ICARO Marketing Punto de Venta Recibe el premio por la explotación de las utilidades de gnoss.com para el profesor, la metodología de puesta en marcha, la variedad de actividades planteadas y la integración, evaluación incluida, con la asignatura en el aula.
2º Premio: Alfredo Ledesma (PCPI, Logroño) por la comunidad PCPI Electricidad.
El proyecto de Alfredo destaca por el nivel de participación e interacción entre los alumnos y se logra motivar a un colectivo en riesgo de exclusión.
3er Premio: Carmen Méndez (IES Bartolomé Cossío, Haro) por el conjunto de las tres comunidades presentadas ‘Iniciación de linux Ubuntu’, ‘Cossío FCTs’ y ‘Sistemas de Telecomunicación e informáticos’.
El planteamiento de Carmen sobresale por el enfoque y por su voluntad de acercar los alumnos al mundo laboral. Sus comunidades propician el intercambio de roles profesor - alumno y activa la comunicación entre los estudiantes.
Centro IES La Laboral (Lardero, La Rioja)
La candidatura presentada destaca por la integración en el Plan de Actuación del Centro, la explotación de las utilidades de gnoss.com tanto para la intervención como para la gestión educativa y por el número de profesores que han participado en el proyecto.