Published by Jose Campos
13/02/2020
Public community
Forma: la nueva Formación Profesional
Public community
Become a member and participateFORMA es un espacio para los profesores, educadores y expertos que desean trabajar, conversar, compartir y crear contenidos en el terreno de la Formación Profesional.
Community informationPublished by Jose Campos
13/02/2020
Published by Juan Morales
13/02/2020
Published by Pablo Hermoso de Mendoza González
08/08/2012
La Fundación Santillana ha cedido temporalmente al Museo Nacional y Centro de Investigación de Altamira la obra Boceto para el cartel de las cuevas de Altamira de Mathias Goeritz. La firma del depósito, de una duración de 7 años prorrogables, fue ratificado el pasado viernes 3 de agosto por el secretario del Estado de Cultura, José María Lassalle, y por el presidente de la Fundación Santillana, Ignacio Polanco. Boceto para el cartel de las cuevas de Altamira (1948) es una composición abstracta de piezas que componen la figura de un bisonte sobre un fondo blanco. Hasta su incorporación a la futura exposición permanente del museo, la obra de Goeritz se expondrá en el área semipública del mus...
Categories
Tags
Published by Equipo GNOSS
08/08/2011
Análisis de Jordi Martí acerca de la Formación Profesional en España: "Resulta ser que una de las brillantes ideas que se tuvo en este país fue “cargarse” una Formación Profesional mejorable, pero con muchos puntos fuertes, ya que quien acababa quinto curso de FP estaba muy bien formado para entrar en el mundo laboral, reconvirtiéndola en unos ciclos formativos de grado medio (de uno o dos años) y, eliminando todo tipo de materias que pudieran hacer que el alumno adquiriera capacidades necesarias para ser algo más que un elemento productivo (matemáticas, lengua, etc.)".
Published by Pablo Hermoso de Mendoza González
04/05/2011
Este programa tiene como finalidad establecer cauces de colaboración que permitan el establecimiento de agrupaciones o redes de centros educativos e instituciones públicas del ámbito de la educación (Programa ARCE), ubicados en diferentes Comunidades Autónomas o en las ciudades de Ceuta y Melilla, para desarrollar proyectos comunes que deben llevarse a cabo en equipo entre todos los centros o instituciones participantes.El planteamiento de proyectos comunes busca, por una parte, impulsar los intercambios entre los centros o instituciones y la movilidad de alumnos, profesores u otros profesionales de la educación contribuyendo a la adquisición y mejora de sus aptitudes, no sólo en las competencias.
Published by Pablo Hermoso de Mendoza González
06/10/2010
Aquí podrá encontrar orientación para decidir el mejor itinerario formativo y profesional, conseguir información sobre la Formación Profesional a Distancia, y acceder a los módulos o ciclos formativos en los que esté matriculado.
Published by Equipo GNOSS
22/09/2010
- El 31,9% de los jóvenes de entre 18 y 24 años ha dejado los estudios sin completar la segunda etapa de ESO, según cifras de CC OO a partir de los datos del Eurostat.
La media de la Unión Europea de jóvenes sin estudios en esa franja de edad es del 14,9%.- El 62% de los menores de 25 años que no acabaron la ESO está en paro. Entre los que terminaron Bachillerato o FP, el paro es del 40,6%.
Los menores de 29 años acaparan el 76% de los empleos perdidos entre la población que dejó los estudios en ESO.- La población activa española entre 20 y 29 añ...
Published by Pablo Hermoso de Mendoza González
03/08/2010
El Cedefop ha publicado un tríptico sobre el sistema de Formación Profesional español, que presenta sus características, el estado al actual y los retos para el futuro: “Una mirada a la Formación Profesional: España”.El Servicio Público de Empleo Estatal es colaborador del Cedefop, a través de Refernet, red que recopila y difunde información sobre la formación profesional en Europa, de la cual es el coordinador y representante en España.La Formación Profesional ha sido uno de los puntos clave en las recientes reformas educativas en España, teniendo como objetivos: Reducir la tasa de abandono escolar prematuro. Aumentar el reconocimiento social de una Formación Profesional qu...
Published by Pablo Hermoso de Mendoza González
30/06/2009
Blog sobre noticias relacionadas con el fracaso escolar y el sistema educativo en general en España.
Categories
Published by Pablo Hermoso de Mendoza González
22/05/2009
La Red Universitaria de Estudios de Postgrado y Educación Continua - RUEPEC fue creada en 2001 para promover el contacto entre las universidades españolas en el tema específico de la formación permanente y de postgrado, tanto desde el punto de vista académico, como del de su gestión especializada. Está dirigida principalmente a Responsables de Formación de Postgrado y Educación Continua de las universidades españolas. Los objetivos de RUEPEC son: Compartir Experiencias Mejorar el conocimiento del propio sector y del entorno Potenciar el aprendizaje colaborativo Fomentar la colaboración tanto académica como de gestión Servir de vínculo con otras redes nacionales e intrenacionales y fomentar la ...
Loading...