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    Published on 16.1.2012 by Equipo GNOSS

    Curso CPR de Logroño 'Redes sociales educativas'

    GNOSS imparte el lunes, 5 de marzo, un módulo sobre GNOSS Educa en el Curso CPR de Logroño 'Redes sociales educativas'. De 17,30 a 20 horas. Más información sobre el módulo de GNOSS Educa: https://sites.google.com/site/redeseduca11/gnoss-educa

     

    En la actualidad está creciendo de forma exponencial el uso de las redes sociales en Internet. Las redes sociales educativas otorgan al profesorado enormes posibilidades educativas partiendo de la base de que permiten comunicar personas (vía foros y muros), compartir documentos (vía blogs) y crear documentos colaborativos (vía wikis). Podemos crear una red educativa para gestionar cursos, grupos, asignaturas, relacionarnos entre profesores, etc.
     
    OBJETIVOS
     
    - Usar las redes sociales como herramientas de uso educativo. 
    - Aprender el buen uso de las redes sociales en el ámbito docente. 
    - Creación y gestión de una red social educativa. 
    - Describir ejemplos de aplicación de las redes sociales en la docencia.
     
    CONTENIDOS
     
    - Introducción a las redes sociales. 
    - Uso educativos de redes sociales horizontales: Facebook y Tuenti. 
    - Uso educativo de Twitter. 
    - Uso de redes sociales verticales en la educación: 
         · Grouply 
         · Socialgo 
         · Gnoss 
    - Herramientas verticales de Microblogging: Edmodo: 
         · Usuarios: alumnos y profesores. 
         · Creación de un aula. 
         · Herramientas de comunicación: mensajes y eventos. 
         · Cuestionarios, tareas, libro de calificaciones y biblioteca. 
    - Creación y manejo de una red social educativa: 
         · Gestión de grupos. 
         · Publicaciones. 
         · Blogs y wikis. 
         · Foros. 
    - Integración con otras herramientas web 2.0.
     
    NÚMERO DE HORAS:   20
     
    DIRIGIDO A:  
    Profesorado en general de Centros Públicos o Concertados de la Comunidad Autónoma de La Rioja.
     
    PLAZAS OFERTADAS:   24
     
     
    LUGAR DE CELEBRACIÓN:     CPR de Logroño
     
     
    COORDINADOR
     
    • Antonio Omatos Soria.  Asesor de Formación Permanente del CPR de Logroño.
     
     
    CALENDARIO DE LA ACTIVIDAD
     
     
    FECHAS HORAS CONTENIDOS Y PONENTES
    08/Feb/2012 17:30-20:00 Introducción las redes sociales y primeros pasos en twitter.
    Antonio Omatos Soria. Asesor de Formación Permanente del CPR de Logroño
    13/Feb/2012 17:30-20:00 Conociendo twitter: listas, hastags y clientes de twitter. Usos educativos de facebook.
    Antonio Omatos Soria. Asesor de Formación Permanente del CPR de Logroño
    15/Feb/2012 17:30-20:00 Introducción y primeros pasos en Edmodo.
    Antonio Omatos Soria. Asesor de Formación Permanente del CPR de Logroño
    20/Feb/2012 17:30-20:00 Gestionando grupos con Edmodo: usuarios, mensajes, tareas, cuestionarios, calificaciones, etc.
    Antonio Omatos Soria. Asesor de Formación Permanente del CPR de Logroño
    22/Feb/2012 17:30-20:00 Empezando con una red social vertical como groupply o similares.
    Antonio Omatos Soria. Asesor de Formación Permanente del CPR de Logroño
    29/Feb/2012 17:30-20:00 Diseño y gestión de una red social educativa.
    Antonio Omatos Soria. Asesor de Formación Permanente del CPR de Logroño
    05/Mar/2012 17:30-20:00 Gnoss: una red social para la educación.
    Pablo Hermoso de Mendoza González. Equipo Gnoss
    12/Mar/2012 17:30-20:00 Integración de diferentes servicios web 2.0 para crearnos nuestra propia red social.
    Antonio Omatos Soria. Asesor de Formación Permanente del CPR de Logroño
     
     
    CRITERIOS DE SELECCIÓN
     
    1. Profesorado destinatario del curso.
    2. En caso de que el número de profesores superara el número de plazas ofertadas se adjudicarán por grupos según el siguiente orden de prelación:
      1. Funcionarios de centros públicos, contratados fijos en centros concertados e interinos de curso completo.
      2. Funcionarios interinos y docentes contratados no fijos en centros concertados, que estén en servicio activo en el momento de presentar la solicitud y acrediten 6 meses de prestación de servicios durante los 12 meses anteriores a la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes.
      3. Resto de docentes en activo.
    3. En caso de que el número de inscripciones, en algunos de los grupos, siguiera siendo superior al número de plazas restantes, se seleccionarán por riguroso orden de inscripción.

    Los docentes que habiendo sido admitidos en un curso no vayan a asistir al mismo y no lo hayan comunicado justificándolo antes de su comienzo, pasarán al último lugar de la lista de solicitantes en las siguientes actividades en que se inscriban durante el presente curso escolar.

     
    INSCRIPCIONES
     
    Las inscripciones se realizarán entregando la ficha debidamente cumplimentada en el CPR de Logroño hasta el día lunes, 06 de febrero de 2012. Las inscripciones también pueden realizarse vía telemática a través de nuestra página WEB.
     
    LISTA DE ADMITIDOS
     
    La lista de admitidos se expondrá en el tablón de anuncios y en la página WEB del CPR de Logroño el día martes, 07 de febrero de 2012.
     
    CERTIFICACIÓN
     
    Para tener derecho a certificación, de acuerdo con la Orden 9/08, (BOR de 6 de mayo de 2008), la evaluación de los participantes se hará teniendo en cuenta su asistencia continua y activa, así como la adecuada realización de los trabajos que se propongan. Las faltas de asistencia, independientemente de la causa, no podrán superar el 15% de la duración total de la fase presencial.

     

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    Published on 11.1.2012 by Equipo GNOSS

    Seminario 'Redes Sociales en la Educación' (Madrid Tecnología)

    En este tiempo de cambio convulso,de acceso ilimitado a la información y al conocimiento,aparecen nuevas oportunidades/posibilidades que afectan expresamente al hecho de aprender y al hecho de enseñar. Los profesores son más importantes que nunca y su papel debe ser valorado¿Cómo afrontamos el reto?¿Existen redes sociales educativas para aprender más y mejor?¿Qué significa colaborar,cooperar,compartir,conocer en el ámbito digital?¿Qué casos prácticos y experiencias tenemos?¿Merece esto la pena?

    Pretendemos dar respuesta a estas cuestiones en el Seminario 'Redes Sociales en la Educación' que realizamos en colaboración con Madrid Tecnología.

    ¿QUIERES PARTICIPAR EN EL SEMINARIO? INSCRÍBETE AQUÍ DE FORMA GRATUITA

    Más información: 91 534 86 14 (Madrid Tecnología)

     

    Aula: Centro de Innovación Alvarado
    Dirección del aula: C/ Bravo Murillo, 133 (Entrada C/ Juan Pantoja)
    Fecha inicio: 25/01/2012
    Fecha fin: 25/01/2012
    Hora inicio: 18:00 h
    Hora fin: 20:00 h
    Duración: 2 horas

    Referencias en blogs y medios:

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    Published on 9.1.2012 by Equipo GNOSS

    Las redes temáticas de nuestros lectores (Didactalia y GNOSS en Red.es)

    Unblogenred.es publica un artículo resumen en el que analiza distintas redes temáticas que destacan sus lectores. En el apartado de redes sociales educativas incluye a Didactalia (GNOSS).

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    Shared on 4.11.2011 by Equipo GNOSS

    Por qué Gnoss es la mejor opción para construir comunidades de aprendizaje

    Algunas razones fundamentales sobre el error de escoger Facebook o Twitter como plataformas para la construcción de comunidades de aprendizaje. Aunque pueden resultar buenos auxiliares en ciertas estrategias educativas —sobre todo en lo referente a la mediación y los entornos de la comunicación— no cubren muchos aspectos importantes del diseño instruccional y de la organización de los aprendizajes que deben ser previstos aún antes de elegir plataforma. La mejor opción: Gnoss.

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    Published on 13.1.2011 by Equipo GNOSS

    GNOSS Educa en TVE La Rioja -Informativo TeleRioja-

    Noticia emitida por el informativo regional de TVE en La Rioja -Informativo TeleRioja- sobre la iniciativa educativa GNOSS Educa de gnoss.com.

    El informativo completo, emitido el 12 de enero de 2011, se puede consultar enhttp://www.rtve.es/mediateca/videos/2...

    Presentado por Conchi Aquesolo. Pieza informativa elaborada por J.F. Bengoa y M.Ortiz. Las imágenes son propiedad de TVE La Rioja.

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    Published on 28.10.2010 by Pablo Hermoso de Mendoza González

    Presentación e invitación para centros educativos del Pais Vasco:

    MAS ALLÁ DE MOODLE... GNOSS: VIDA DIGITAL PARA APRENDER.


    1. No Moodle. Entornos personales de aprendizaje (PLE). Red social con cerebro.

    2. La tecnología no es neutral. Aprendizaje ampliado y acelerado por la tecnología. Tecnología para la vida. Link data + Open Data + Datos estructurados.

    3. Aprendizaje informal. Más allá de las aulas.

    4. Diez herramientas integradas 2.0. para un modelo de intervención educativa. Hay un plan B. Sesión informativa abierta el miércoles 17 de noviembre de 2010, de 16:00-18:00 en el Aula principal de Informática, primer piso del IES Miguel de Unamuno (Bilbao). Organiza ZiberEskola y Gnoss.

    Ricardo Alonso Maturana, Pablo Hermoso de Mendoza.

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