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02/01/2012
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16/09/2011
Hola gnossonauta,estamos trabajando intensamente para que Didactalia, el gran índice de recursos educativos en Internet, tenga los mejores contenidos y puedas disfrutar de ellos. Pero necesitamos tu ayuda. Hemos comenzado a recopilar todos los blogs educativos que escriben profesores, alumnos, educadores… y seguro que nos dejamos alguno. ¿Quieres publicar el tuyo? ¿Conoces blogs que destaquen? Para ello, regístrate en Didactalia. Como sabemos que podemos contar contigo, te damos un pequeño premio con esta selección de Experimentos Caseros para Niños recientemente compartida en Didactalia.
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17/03/2011
Artículo de ONO sobre gnoss.com: "¿Es inteligente que una sociedad base el 90% de sus búsquedas en internet en una sola plataforma como Google? ¿Aunque busquemos todos los mismos términos, nos convencen a todos por igual las mismas respuestas? Hoy, queremos escribir sobre una red social española que intenta responder a estas y otras preguntas mediante una afinada tecnología, tiene base en La Rioja y su nombre es Gnoss.com"
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11/03/2011
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02/02/2011
Reseña sobre Gnoss Universidad 2.0 del blog 'Derecho al Blog' (Facultad de Derecho de la Universidad Complutense de Madrid): "GNOSS Universidad 2.0 es un enfoque de educación superior orientado a mejorar, enriquecer y acelerar el aprendizaje de los alumnos en la Universidad utilizando las posibisibilidades que ofrecen las herramientas de la llamada web 2.0 para crear un espacio virtual de comunicación e interacción que favorezca un contexto de aprendizaje activo y en colaboración".
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05/11/2010
Seguimos escuchando vuestras peticiones, comentario, dudas… Gran parte de nuestro trabajo se basa en el análisis y respuesta a sugerencias, incidencias… que nos hacen llegar los usuarios. En las últimas semanas, si has leído la newsletter de gnoss.com o de tu comunidad, habrás visto que poco a poco os vamos detallando nuevas funcionalidades o servicios de gnoss.com en forma de videotutoriales. Pues bien, acabamos de finalizar una primera fase de grabación con todas las acciones y herramientas básicas. Puedes ver un ejemplo: