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5 results

Datablog: facts are sacred (Simon Rogers, The Guardian)

Blog de The Guardian sobre la utilización y la visualización de Big Data en el medio británico. Muestra ejemplos de utilización de datos sobre mapas y su correspondiente puesta en página o en web. Lo dirige el periodista Simon Rogers. El trabajo de Rogers y su equipo se puede consultar en el libro Facts are sacred: the power of Data, editado a finales de 2011 (Minireview del texto).

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Shared on 25.7.2012 by Rubén Vinagre Sáenz

Finlandia dedica el 3% de su PIB a I D, el doble que España - Su tasa de paro es la mitad que la española y el déficit público, cinco veces menor

"Durante la crisis de los noventa, Finlandia salió de la crisis gracias a la formación de sus trabajadores y a la inversión en innovación y tecnología. Su sistema educativo ha fortalecido al país, que hoy afronta la crisis con mayor ventaja competitiva"

 
Una escuel finlandesa Fuente imagen: El País

Interesante artículo de Adrián Soto que plantea fomentar la educación, la universidad, la ciencia, la tecnología y la innovación, siguiendo el modelo finlandés para hacer frente a la crisis.

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Shared on 4.8.2010 by Isabel Ardanaz Salaberri

Emily Bell (The Guardian) y prensa digital

Una conversación con la periodista Emily Bell, quien lideró la creación de la edición digital del diario británico The Guardian, ha sido directora de contenidos digitales desde 2006 y autora de varias iniciativas exitosas emprendidas por el diario, que hoy cuenta con más de 30 millones de usuarios únicos en línea.

Bell es ahora la nueva directora del recién creado Tow Center for Digital Journalism, de la Universidad Columbia en Nueva York. Su experiencia, planes (incluyendo un nuevo Master doble en periodismo & ciencia computacional), modelos gratis y por qué "es importante experimentar sin temer al fracaso".

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Published on 13.5.2010 by Lina Aguirre

<p>El content curator es un intermediario cr&iacute;tico del conocimiento que busca, agrupa y comparte de manera continua -lo que conecta con la Real Time Web en la que vivimos- lo m&aacute;s relevante. Y, en consencuencia y si se compara con otras profesiones (por ejemplo, la de generador de contenidos), su objetivo pasa por mantener la relevancia de la informaci&oacute;n que fluye libre o apoyada en herramientas concretas para la creaci&oacute;n de entornos informacionales.</p>

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Shared on 12.1.2010 by Pablo Hermoso de Mendoza González