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Risorse > Periodismo especializado

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32 risultati

Revista Capçalera 151 (abril 2011)

Colegio de Periodistas de Catalunya.

¿Es WikiLeaks periodismo?, ¿qué papel tiene la prensa tradicional en la nueva era de información electrónica multiplicada y distribuida por canales alternativos?,  ¿cuál es el nuevo perfil de informantes y espías?, ¿cómo trabajar con expertos en informática y hackers convertidos en fuentes? ¿qué le queda a los medios de prensa por hacer?

Además, entrevista con el reconocido periodista británico Duncan Campbell, quien ha investigado casos similares de filtraciones a medios en las últimas décadas.

Edición en línea: http://www.periodistes.org/node/38649 (catalán)
PDF adjunto del texto en castellano.

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Pubblicato il 27.4.2011 da Lina Aguirre

Menos secretos: Los primeros libros post-WikiLeaks

Hoy 31 de enero ha salido a circulación el libro WikiLeaks- Inside Julian Assange's War on Secrecy, publicado por dos periodistas del diario británico The Guardian. El pasado 24, el New York Times publicó el e-book Open Secrets - WikiLeaks, War and American Diplomacy.

Dos nuevos capítulos en la saga post-WikiLeaks, que tiene mucho más para contar y explorar sobre las relaciones entre sitios web independientes-información secreta-tecnología-prensa de calidad, y el papel que un hacker otrora anónimo de pelo platino juega (¿jugará?) en todo ello.

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Pubblicato il 31.1.2011 da Lina Aguirre

Interesante 'timeline' interactivo de The New York Times en el que se hace una cronología sobre la construcción de máquinas inteligentes: Synthetic speech, autonomous robots, computers beating the best humans at chess and checkers. As computers grow ever smarter, a look at developments in the field of artificial intelligence. 

También reseñable como nueva narrativa.

 

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Condiviso il 19.10.2010 da Rubén Vinagre Sáenz

Un servicio de alertas a través de Twitter, Facebook o correo electrónico sobre revistas educativas online a las que se puede acceder libremente y eventos educativos (conferencias, congresos, jornadas, cursos, etc).

La información proviene de varias fuentes:

  • Los usuarios proponen revistas o eventos a través de sendos formularios creados con Google docs. Los usuarios también pueden añadir los eventos directamente a los eventos de la red social Potachovizad@s.
    • Las revistas se añaden de forma manual al wiki Revistaseo y si disponen de RSS se añaden sus direcciones al servicio Friendfeed Revistaseo.
    • Los eventos se añaden de forma manual a los eventos de la red social Potachovizad@s.
  • Los usuarios también pueden mandar un mensaje a través de Twitter directamente a @revistaseopara la redifusión de la información que proporcionan.

Fuente: http://jjdeharo.blogspot.com/

 

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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Pubblicato il 17.9.2010 da Ana Moreno

El buen periodismo puede ser invaluable pero si una organización filantrópica le pone un precio, ¿le garantiza su futuro? Las organizaciones dedicadas al periodismo sin ánimo de lucro están generando cada vez más atención en el análisis de modelos viables para la prensa. Los premios Pulitzer este año han galardonado por primera vez un medio digital que trabaja con dineros de fundaciones filantrópicas. ¿Cuáles son las ventajas y problemas de este sistema?. Testimonio de ProPublica. Iniciativas estadounidenses y europeas.

Publicado en la revista Capçalera del Colegio de Periodistas de Catalunya. No. 148. Junio 2010.

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Pubblicato il 14.9.2010 da Lina Aguirre

Esta revista es "quizás una de las más importantes y relevantes en el campo de las TIC y los medios audiovisuales aplicados a la educación en lengua española. Los usos didácticos de Internet, los multimedia, la televisión, el cine, la prensa, la radio, publicidad… están presentes como recursos para las aulas y como medios de comunicación de servicio público e iniciativas ciudadanas" Fuente: RUTE, Red Universitaria de Tecnología Educativa. Se autodefinen como:

Revista Científica, de ámbito internacional, en educación y comunicación, foro abierto para conocer y comprender los nuevos lenguajes de los medios. En sus diecisiete años de singladura se ha consolidado, a nivel nacional e internacional, como revista científica, integrada distintos sistemas de indización internacional como Thomson Reuters (JCR, SSCI, Social Scisearch), Scopus, Francis y Sociological Abstracts, entre otros. Hoy es ya una plataforma consolidada de expresión, abierta a la participación y colaboración de todos los profesionales de la educación y la comunicación interesados en este área transversal de «Educación en Medios de Comunicación». 

Cada revista se centra en un tema monográfico y contiene además una serie de secciones que incluyen investigaciones, estudios, informes, experiencias y reseñas.Pueden consultarse gratuitamente on-line del número 1al 34 previo registro. 

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Condiviso il 19.8.2010 da Ana Moreno

Finlandia dedica el 3% de su PIB a I D, el doble que España - Su tasa de paro es la mitad que la española y el déficit público, cinco veces menor

"Durante la crisis de los noventa, Finlandia salió de la crisis gracias a la formación de sus trabajadores y a la inversión en innovación y tecnología. Su sistema educativo ha fortalecido al país, que hoy afronta la crisis con mayor ventaja competitiva"

 
Una escuel finlandesa Fuente imagen: El País

Interesante artículo de Adrián Soto que plantea fomentar la educación, la universidad, la ciencia, la tecnología y la innovación, siguiendo el modelo finlandés para hacer frente a la crisis.

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Condiviso il 4.8.2010 da Isabel Ardanaz Salaberri

Viejos secretos y nuevo periodismo (ABC Internacional) Caso WikiLeaks

Borja Bergareche en ABC: "La revelación masiva de documentos militares ha transformado las nociones de secreto y verdad, y deja un nuevo orden mediático caracterizado por el exceso de secretos, nuevas formas de vulnerarlos y un nuevo periodismo para tratarlos"

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Pubblicato il 2.8.2010 da Rubén Vinagre Sáenz

Análisis de producto: El Mundo en Orbyt

Extracto:

Orbyt representa, para entendernos, lo contrario a las nuevas corrientes de pensamiento que preconizan un debilitamiento de las marcas en el ámbito de la información en beneficio de los consumidores-creadores-recolectores. Es también lo contrario a una Red donde el usuario no “come”, sino “picotea”; lo contrario a apertura; lo contrario a horizontalidad -aunque la apuesta por abrir la redacción tiene buena pinta y espero que me sorprenda cuando pueda probarlo-.

Es un producto bueno para los fanáticos de la marca. Y sería un buen producto si mañana se acabase la neutralidad de la Red.

(leer todo)

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Pubblicato il 18.5.2010 da Pau Llop