Publicado por Pablo Hermoso de Mendoza González
19/11/2013
FORMA es un espacio para los profesores, educadores y expertos que desean trabajar, conversar, compartir y crear contenidos en el terreno de la Formación Profesional.
Información de la comunidadPublicado por Pablo Hermoso de Mendoza González
19/11/2013
Publicado por Equipo GNOSS
15/05/2012
Ponencia de Carmen Méndez (IES Bartolomé Cossío, Haro) en el encuentro Redes Sociales para Educar: leer, escribir, contar, celebrado en el IES La Laboral (Lardero, La Rioja) los días 11 y 12 de mayo de 2012.
La ponencia, impartida en la Sala 3 (FP/Varios) se titula 'GNOSS Educa'
Más información en http://redessocialesparaeducar.com y #redesedu12Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Redes Sociales para Educar: Leer, Escribir, Contar.
Publicado por Equipo GNOSS
15/05/2012
Ponencia de Rocío Quiles (IES Bartolomé Cossío, Haro) en el encuentro Redes Sociales para Educar: leer, escribir, contar, celebrado en el IES La Laboral (Lardero, La Rioja) los días 11 y 12 de mayo de 2012.
La ponencia, impartida en la Sala 3 (FP/Varios) se titula 'GNOSS Educa-Experiencia Tratamiento Informático de la Información'
Más información en http://redessocialesparaeducar.com y #redesedu12Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Redes Sociales para Educar: Leer, Escribir, Contar.
Publicado por Equipo GNOSS
15/05/2012
Ponencia de Víctor Fustero (IES Comercio, Logroño) en el encuentro Redes Sociales para Educar: leer, escribir, contar, celebrado en el IES La Laboral (Lardero, La Rioja) los días 11 y 12 de mayo de 2012.
La ponencia, impartida en la Sala 3 (FP/Varios) se titula 'Del RSS a las Redes Sociales'
Más información en http://redessocialesparaeducar.com y #redesedu12Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Redes Sociales para Educar: Leer, Escribir, Contar.
Publicado por Equipo GNOSS
15/05/2012
Ponencia de Laura Colorado (IES Ícaro, Getafe) y Carolina Cristanchi (IES Máximo Trueba, Boadilla) en el encuentro Redes Sociales para Educar: leer, escribir, contar, celebrado en el IES La Laboral (Lardero, La Rioja) los días 11 y 12 de mayo de 2012.
La ponencia, impartida en la Sala 3 (FP/Varios) se titula 'Proyecto Apadrina tu Tienda'
Más información en http://redessocialesparaeducar.com y #redesedu12Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Redes Sociales para Educar: Leer, Escribir, Contar.
Publicado por Equipo GNOSS
15/05/2012
Ponencia de Santiago Salas (IES Cosme García, Logroño) en el encuentro Redes Sociales para Educar: leer, escribir, contar, celebrado en el IES La Laboral (Lardero, La Rioja) los días 11 y 12 de mayo de 2012.
La ponencia, impartida en la Sala 3 (FP/Varios) se titula 'Espacio de Recursos para FOL'
Más información en http://redessocialesparaeducar.com y #redesedu12Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Redes Sociales para Educar: Leer, Escribir, Contar.
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Publicado por Equipo GNOSS
02/12/2011
Desde Didactalia nos sumamos al merecido homenaje 'a todos los maestros, profesores y educadores que han conformado nuestra vida escolar y que gracias a su labor, hoy somos quien somos'. Por su trascendencia en el desarrollo de la sociedad, la profesión de docente debería ser una de las más prestigiosas y gozar de un gran respeto y consideración por parte de todos los ciudadanos. Por tanto: Profesor, ¡GRACIAS!Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.
Publicado por Equipo GNOSS
11/10/2011
Artículo de Ricardo Alonso Maturana, fundador y director de GNOSS, en el boletín del CITA (Centro del Conocimiento de Tecnologías Aplicadas a la Educación / Fundación Germán Sánchez Ruipérez).
Publicado por Equipo GNOSS
05/09/2011
Los profesores de cuatro comunidades (Madrid, Galicia, Navarra y Castilla-La Mancha) han lanzado una llamada de auxilio. Ángel Gabilondo, antes que ministro catedrático de Metafísica, rector de la Universidad Autónoma de Madrid y rector de rectores, sale en su defensa. Ni son vagos ni llorones, viene a decir. Recortar docentes a costa de subir horas lectivas solo puede perjudicar la enseñanza individualizada y la atención a los alumnos con necesidades especiales.
Publicado por Equipo GNOSS
08/08/2011
Análisis de Jordi Martí acerca de la Formación Profesional en España: "Resulta ser que una de las brillantes ideas que se tuvo en este país fue “cargarse” una Formación Profesional mejorable, pero con muchos puntos fuertes, ya que quien acababa quinto curso de FP estaba muy bien formado para entrar en el mundo laboral, reconvirtiéndola en unos ciclos formativos de grado medio (de uno o dos años) y, eliminando todo tipo de materias que pudieran hacer que el alumno adquiriera capacidades necesarias para ser algo más que un elemento productivo (matemáticas, lengua, etc.)".
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