Cookies policy

GNOSS usa cookies, propias y de terceros, con finalidad principalmente técnica y necesaria para la prestación de nuestros servicios.Más información sobre nuestra política de cookies. 

 

ACEPTA para confirmar que has leído la información y aceptado su instalación.Puedes modificar la configuración de tu navegador. 

Resources

Selected tags

close
Categories

See more

Search
8

El 'yo' ideal, según las mentes brillantes | Andalucía-Málaga | elmundo.es 23/10/2010

Published by M. E. González

24/10/2010

El yo ideal, según las mentes brillantes. Los sabios ven al ser humano perfecto como una persona creativa, tolerante, que habla bien inglés y que sabe gestionar sus emociones.

Categories

Tags

Las claves educativas del 'ser creativo' Congreso en Málaga. Noticia El Mundo 22/10/2010

Published by M. E. González

24/10/2010

El sistema educativo tiene que cambiar. Esa es la conclusión extraída de las charlas ofrecidas en la primera jornada del I Congreso de Mentes Brillantes celebrado en Málaga. La comunidad científica clama por una nueva forma de enseñar que se adapte a las nuevas generaciones, tan influenciadas por la tecnología e inmersas en una sociedad globalizada, y que por encima de todo, no frene la creatividad.

Categories

Tags

XIII CONGRESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS. Días 10, 11 y 12 de septiembre de 2010. Córdoba

Published by Sara Díaz Rábanos

10/09/2010

Los días 10, 11 y 12 de septiembre de 2010 celebraremos en Córdoba el XIII Congreso de Enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas.Fundación Promete presenta en este congreso su proyecto nacional.Página 6Los días 10, 11 y 12 de septiembre de 2010 celebraremos en Córdoba el XIII Congreso de Enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas.http://www.xiiiceamthalescordoba.org/images/stories/logos/talleres.pdf   

Categories

Tags

6º Congreso Nacional de Tecnología Educativa y Atención a la Diversidad. Tecnoneet 2010. Murcia, 16, 17 y 18 de septiembre de 2010

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

20/05/2010

 Presidencia
Excma. Sra. Dña. Pilar Arnaiz Sánchez | Catedrática de Educación Especial. Vicerrectora de Innovación y Convergencia Europea. Universidad de Murcia.
Vocales
  ◦D. Víctor M. Acosta | Universidad de La Laguna.
◦Dña. Carmen Alba | Universidad Complutense de Madrid.
◦D. Francisco Alcantud | Universidad de Valencia.
◦D. Julio Cabero | Universidad de Sevilla.
◦D. Gerardo Echeita | Universidad Autónoma de Madrid.
◦D. Carlos Egea | Fundación Tecnología Social.
◦Dña. Carmen García | Universidad de Sevilla.
◦Dña. Emmanuelle Gutiérrez | Fundación Sidar.
◦D. Miguel López | Universidad de Málaga....

Categories

Tags

XIII Congreso de Enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas. Se celebrará los días 10, 11 y 12 de Septiembre de 2010 en Córdoba

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

30/04/2010

El congreso se estructurará en los siguientes 6 bloques temáticos:
 CEAM THALES. B1) Matemáticas y TIC's.
B2) Matemáticas para ser Competentes.
B3) El Entorno a través de las Matematicas.
B4) La formación del profesorado de Matemáticas ante los nuevos retos.
B5) Materiales y Recursos para el aula.
B6) Otros aspectos sobre la Enseñanza de las Matemáticas
 

Categories

Tags

"Alta Capacidad y Talento", Congreso Iberolatinoamericano. Integración de Niños y Jóvenes con Necesidades Educativas Especiales. N.E.E. (Discapacidad y Alta Capacidad ). Días 10, 11 y 12 de Junio del 2010, Mendoza Argentina.

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

22/12/2009

Fundación Cultural Frontal.La Alta Capacidad y el Talento, en todos los países está recogida dentro de la normativa para los alumnos con Necesidades Educativas Especiales, ( N.E.E.).En junio del 2009, en Mendoza, Argentina, se celebrará este Congreso extraordinario, organizado por la Fundación Cultural Frontal, donde además de reclamar medidas para los niños y jóvenes con Discapacidad, también lo harán para la Alta Capacidad y el Talento. 

Categories

Tags

PROBLEMÁTICA DE ADAPTACIÓN EN ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES O SOBREDOTACIÓN INTELECTUAL

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

04/08/2009

Primer Congreso EDUCACION DE LA ALTA INTELIGENCIA. Mendoza, Argentina 17 al 22 de Agosto de 1981INTRODUCCIONLa disincronía entre la edad cronológica y la edad mental del alumno superdotado implica que tenga un diferente desarrollo en el ámbito emocional y social que el resto de los alumnos.En muchas ocasiones las primeras experiencias escolares las viven como potencialmente frustrantes, en lo referente a los niveles de aprendizaje y a suentorno social. Es de suponer que esta presión del entorno social puede dar lugar aproblemas emocionales y de adaptación.El objetivo de este capítulo es dar a conocer mediante el estudio de casos y haciendo referencia a distintas investigaciones el desarrollo emocional de los superdotados. El capítulo est&aac...

Categories

Tags

PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO EDUCATIVO PARA ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES EN LA COMUNIDAD DE MADRID.

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

08/04/2009

PRESENTACIÓNActualmente, vivimos y actuamos en una sociedad global que, por un lado, es muydiversa y rica en culturas, y que, por otro, cambia a un ritmo vertiginoso. Todos estosaspectos deben ser considerados y tenidos en cuenta desde los diferentes ámbitos socialesy, muy especialmente, desde el campo educativo, pues implica que el sistemadebe hacerse eco de esta situación y dar respuesta a las distintas características, necesidadesy singularidades que los alumnos y alumnas presentan hoy día en las aulas.MARÍA ANTONIA CASANOVA. Coordinadora del Programa.MADRID  

Categories

Tags

Loading...