Published by Lucía Serrat
08/01/2011
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Fundación Promete. Comunidad del Talento
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Become a member and participateFundación Promete es la red social de los niños, jóvenes, padres, profesores, educadores, expertos e instituciones que colaboran y trabajan en la educación y el desarrollo del talento.
Community informationPublished by Lucía Serrat
08/01/2011
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Published by M. E. González
18/12/2010
La inteligencia es la capacidad de asimilar, guardar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas, cosa que también son capaces de hacer los animales e incluso los ordenadores. Pero el ser humano va más allá, desarrollando una capacidad de iniciar, dirigir y controlar nuestras operaciones mentales y todas las actividades que manejan información. Aprendemos, reconocemos, relacionamos, mantenemos el equilibrio y muchas cosas más sin saber cómo lo hacemos. Pero tenemos además la capacidad de integrar estas actividades mentales y de hacerlas voluntarias, en definitiva de controlarlas, como ocurre con nuestra atención o con el aprendizaje, que deja de ser automático como en los animales para focalizarlo hacia d...
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Published by M. E. González
12/12/2010
Para Joseph Renzulli, profesor de la Universidad de Connecticut, la clave no está en resolver la cuestión de si un niño es o no es un intelectualmente bien dotado. Lo verdaderamente importante es proporcionar oportunidades y crear situaciones en las que los estudiantes puedan mostrar conductas propias de personas intelectualmente bien dotadas. Modelo de los tres anillos, Joseph Renzulli http://contenidos.universia.es/especiales/superdotados/ninos-superdotados/tres-anillos/index.htm Biografía del Dr. Renzulli http://translate.google.es/translate?hl=es&sl=en&u=http://en.wikipedia.org/wiki/Joseph_Renzulli&ei=WxkFTZOjLM6G4Abkyr3KCg&sa=X&oi=translate&ct=result&resnum=5&ved=0CDoQ7gEwBA&prev=/search%3Fq%3Drenzulli%26hl%3Des%26prmd%3...
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Published by Isabel Ardanaz Salaberri
11/12/2010
Teoría triárquica de la inteligencia http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_tri%C3%A1rquica_de_la_inteligencia Robert J. Sternberg http://www.indiana.edu/~intell/sternberg.shtml Libros del Dr. Sternberg http://www.buscalibros.cl/buscar.php?autor=Robert%20Sternberg
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Published by Isabel Ardanaz Salaberri
05/11/2010
Informes (publicados en la revista Psycological Science) que desde hace años realiza el Estudio del Talento Matemático (SMPY en sus siglas en inglés) co-dirigido por la decana del departamento de Educación y Desarrollo Humano de Peabody College de la Universidad Vanderbilt, Camila P. Benbow, y el profesor del mismo centro David Lubinski. Entre 1972 y 1997 identificó a más de 5.000 personas, en su inmensa mayoría (cuatro quintas partes) niños de 13 años con grandes capacidades intelectuales a través de pruebas y un único grupo, seleccionado en 1992, de estudiantes de matemáticas de primer curso. Desde entonces, ha seguido el desarrollo de sus carreras y comparado los diferentes logros y opciones que ha tomad...
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Published by Isabel Ardanaz Salaberri
01/11/2010
PONENCIA EN LAS JORNADAS REGIONALES SOBRE LAS ALTAS CAPACIDADES EN MURCIA.SALVADOR MARTÍNEZ. CATEDRÁTICO DE NEUROANATOMÍA DE LA UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZLA ADECUADA MADURACION FUNCIONAL DEL CEREBRO DEPENDE DE UN ADECUADO ENTORNO DE ESTIMULOSATENCION TEMPRANA Y FUNCION CEREBRAL
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Published by Laura Castell
23/10/2010
Eduardo Punset entrevista a Roger Schank.Más vídeos relacionadoswww.youtube.com/watchROBINSONwww.youtube.com/watchFUNDACIÓN PROMETE. LUIS CACHO.fundacionpromete.net/comunidad/talento/recurso/Ponencia-de-Fundacion-Promete-en-el-I-Foro-Mundial/70b569a1-cf6a-4ddf-ad93-07d83efff479fundacionpromete.net/comunidad/talento/recurso/Ponencia-de-Fundacion-Promete-en-el-I-Foro-Mundial/0fd6fb81-f3f2-45c1-94f9-df1fc37bd3ab
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Published by Isabel Ardanaz Salaberri
09/10/2010
Nuestro proyecto no sólo está inspirado en las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner.José Antonio Marina, también lo hace.!! Enhorabuena maestro por su nuevo libro !!
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Published by Isabel Ardanaz Salaberri
10/07/2010
"Hoy la educación es un modelo de fábrica", tenemos que comenzar una REVOLUCIÓN.Sir Ken Robinsonwww.diariodenavarra.es/20090212/navarra/sir-ken-robinson-educacion-ahoga-margina-talento.htmlsirkenrobinson.com/skr/the-element#nogo
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Published by M. E. González
29/05/2010
En 1904 el Ministro de Instrucción Publica de Francia pidió al psicólogo francés Alfred
Binet y a un grupo de colegas que desarrollaran un modo de determinar cuáles eran los
alumnos de la escuela primaria que corrían el riesgo de fracasar, para que estos tuvieran
una atención compensatoria.
De estos esfuerzos resultaron las primeras pruebas de inteligencia. Luego fueron
importadas a los EEUU y se difundieron. Se media la inteligencia en forma objetiva
reduciendo a un puntaje reflejado en el Cociente Intelectual - C.I.
Casi ochenta años más tarde un psicólogo de Harvard llamado Howard Gardner desafió
esta creencia generalizada, señalando que esta cultura ha...
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