Published by Isabel Ardanaz Salaberri
30/08/2009
Temas de las XIV JAEM de 2009La enseñanza en general y la enseñanza de las matemáticas en particular no puede mantenerse ajena a los cambios constantes y acelerados que se producen en la sociedad. Continuamente surgen nuevas necesidades en la formación matemática de las personas y, a la vez, aparecen nuevas ideas, formas y herramientas educativas para afrontar estos retos.
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