Cookies policy

GNOSS usa cookies, propias y de terceros, con finalidad principalmente técnica y necesaria para la prestación de nuestros servicios.Más información sobre nuestra política de cookies.

ACEPTA para confirmar que has leído la información y aceptado su instalación.Puedes modificar la configuración de tu navegador.

Resources

Selected tags

Categories

Tags

Los alumnos gallegos estrenan este curso la “Mochila Digital”. EL LIBREPENSADOR noticias información opinión diario online digital » Ciencia y tecnología

Published by M. E. González

07/10/2010

Como centro pionero a nivel nacional, el Colegio Junior’s reemplaza los cuadernos por tablets pc y los libros de texto por libros electrónicosSantiago de Compostela, Grammata, empresa española especializada en el diseño, contenido y comercialización de libros electrónicos, ha presentado en colaboración con Intel y la editorial de contenidos digitales, Digital Text, la segunda fase del proyecto E-volución, (r ) E-volución, primera iniciativa realizada en España para introducir los libros electrónicos en las aulas de los colegios.Los alumnos de la ESO del Colegio Junior’s han estrenado la nueva mochila digital, que pesa tan sólo un kilo y medio y que presenta enormes ventajas desde el punto de ...

Categories

Tags

I CAN! (Music: VIVA! by Bond): video promocional del movimiento ACCELERATED SCHOOLS

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

04/09/2010

Lema: I CAN (bastante antes de Obama). Las Escuelas Aceleradoras es un moviemiento escolar fundado por Henry Levin en 1986. Proponen una estrategia aceleradora (y no compensatoria) para luchar contra el fracaso escolar que afecta a los alumnos que están en riesgo de exclusión social. El video muestra el enfoque y los valores de este enfoque. Aquí vale aquello que dijo Obama: "contra los cínicos, los resentidos...". La inspiración: las sociedades prósperas y poderosas encuentran los medios y el coraje para no dejar atrás a nadie. ¿Qué pasa en España con el fracaso escolar? Para pensar, investigar y encontrar, si se quiere, razones para cambiar

Categories

Tags

La Educación Prohibida. Lo único que interfiere con mi aprendizaje... es mi educación. Albert Einstein.

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

01/05/2010

TRAILER La Educación Prohibida

Categories

Tags

En la escuela caben tod@s. Altas Capacidades Intelectuales

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

27/08/2009

Recursos educativos y orientaciones para una escuela inclusiva, con apartado para las Altas Capacidades Intelectuales.

Categories

Tags

Niñas superdotadas y contexto social, (Maria Dolores Valadez Sierra, Coordinadora del Centro de Educación Especial y Rehabilitación, Depto. de Psicología Aplicada, CUCS, Universidad de Guadalajara.Julio 2009

Published by Francisco Rivero Rueda

30/07/2009

Las niñas brillantes representan la mejor parte de nosotras, el mayor potencial que poseemos. Angeline Martel, 1999.Se estima que alrededor de 24% de la población es sobresaliente, en tanto que 2 a 3% es superdotada. Un aspecto muy discutido desde la antigüedad hasta nuestros días es si la superdotación es más frecuente en niños que en niñas. Es hasta este siglo que los investigadores se han dado cuenta que las capacidades de las mujeres son iguales a la de los hombres (García y Benito, 1996).

Categories

Tags

PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO EDUCATIVO PARA ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES EN LA COMUNIDAD DE MADRID.

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

08/04/2009

PRESENTACIÓNActualmente, vivimos y actuamos en una sociedad global que, por un lado, es muydiversa y rica en culturas, y que, por otro, cambia a un ritmo vertiginoso. Todos estosaspectos deben ser considerados y tenidos en cuenta desde los diferentes ámbitos socialesy, muy especialmente, desde el campo educativo, pues implica que el sistemadebe hacerse eco de esta situación y dar respuesta a las distintas características, necesidadesy singularidades que los alumnos y alumnas presentan hoy día en las aulas.MARÍA ANTONIA CASANOVA. Coordinadora del Programa.MADRID

Categories

Tags