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¿Por qué las TIC en Educación? Pere Marqués. GRUPO DIM. Universidad Autónoma de Barcelona. UAB

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

22/02/2011

Dr. Pere Marquès Graells, http://www.peremarques.net ; http://peremarques.blogspot.com Actualmente profesor Titular de Tecnología Educativa del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y director del Grupo de Investigación "Didáctica y Multimedia" (DIM-UAB) http://www.pangea.org/dim y de la revista DIM (Didáctica, innovación, Multimedia) Especializado en el diseño, desarrollo y evaluación de recursos multimedia para la educación y en la aplicación de nuevas metodologías didácticas para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje con la ayuda de las TIC. Maestro, licenciado en económicas y doctor en pedagogía. Dur...

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Ciclo de talleres divulgativos “Matemáticas en Acción 2010” Curso 2010-2011. Departamento de Matemáticas, Estadística y Computación. Aula de la Ciencia Universidad de Cantabria.

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

01/11/2010

El Departamento de Matemáticas, Estadística y Computación de la Universidad de Cantabria organiza el Ciclo de talleres divulgativos “Matemáticas en Acción 2010”, durante el curso 2010-2011 con las siguientes características:
Objetivos del Ciclo
• Difundir el papel esencial desempeñado por las Matemáticas en campos muy variados del conocimiento científico y técnico.
• Mostrar la aplicación de las Matemáticas a problemas reales y enseñar cómo se construyen modelos matemáticos para estudiar un problema real.
• Completar la visión de las Matemáticas ofrecidas en las enseñanzas regladas con una visión interdisci...

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EL TRATAMIENTO EDUCATIVO DEL TALENTO ESPECIAL EN MATEMATICAS. Miguel de Guzmán Universidad Complutense de Madrid

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

31/10/2010

1. EL PROBLEMA
2. IDENTIFICACION DEL TALENTO ESPECIAL EN MATEMATICAS
3. ¿QUE ES LO QUE SE HACE POR LOS ESPECIALMENTE DOTADOS?

ANOTACIONES AL ESTUDIO DE B.S.BLOOM Y SU EQUIPO.
PROYECTO: LA DETECCION Y ESTIMULO DEL TALENTO PRECOZ EN MATEMATICAS EN LA COMUNIDAD DE MADRID.

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TALENTO, EDUCACIÓN Y CAPITAL HUMANO. MODERNA. Modelo de Desarrollo Económico de Navarra.

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

07/10/2010

La educación debe garantizar que cada individuo explote al máximo sus capacidades. Se deben detectar de forma temprana las capacidades individuales que serán desarrolladas y optimizadas. No sólo se trata de saber aplicar conocimientos y capacidades intelectuales, sino que deben potenciarse habilidades emocionales como la comunicación y la cooperación.

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L'aula digital: un projecte de futur. Albert García Iglesias

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

08/08/2010

Albert Garcia Iglesias
Professor - Assessor - Formador La Pissarra Digital (una eina de present) pissarradigitalalbertgarcia.blogspot.com/lapedagogiaabansquelatecnologia.blogspot.com/

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TALENTO Y PERSONAS. Coaching para Profesores

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

29/07/2010

La misión del profesorado y los resultados de su trabajo toman hoy en día un carácter de altísimo valor estratégico para la sociedad y para la propia persona, por lo que el aprendizaje de técnicas de desarrollo personal por parte del docente es clave para su buen funcionamiento en el aula.En este sentido, el coaching es una técnica de crecimiento personal que tiene como objetivo principal ayudarte a conseguir las metas que te propones y facilitar mejoras en tus competencias, conductas, habilidades y actitudes, aportándote tanto una mejor calidad de vida como una mayor satisfacción con la práctica de tu actividad profesional diaria.El objetivo principal de "Coaching para profesores" se centra en ayudar el desarr...

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EL BLOG DE GNOSS

Published by LAURA IMAZ SALABERRI

09/07/2010

No conocía el Blog de Gnoss.Isabel nos explica la importancia de la Comunidad del Talento para Fundación Promete.

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¿Qué país queremos para nuestros hijos? Noticia, El País

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

07/07/2010

Debemos dejar de lamentarnos por la crisis y empezar a construir en positivo. Para cambiar el modelo económico, hay que ver en qué podemos ser excelentes. Y ya lo somos en algunos sectores de alta tecnología.
Me gustaría visionar, para un futuro cercano, un país donde la educación primaria, secundaria y universitaria incorporasen la capacidad y actitud de emprender como asignatura básica, fomentando desde edades tempranas, la iniciativa y la inquietud emprendedora en el sentido más amplio de la palabra. Huyamos de la percepción más simple que clasifica al emprendedor como el que apuesta por un nuevo negocio, e intentemos convertir en héroe nacional a toda persona capaz de generar cambios, de arriesgar...

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Recerca del jove talent. Búsqueda del joven talento. Entrevista a Jordi Mas, Director Territorial de la Fundación Promete a Catalunya.Portes Obertes.

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

18/06/2010

Jordi Mas, director territorial de Fundación Promete en Catalunya, es entrevistado por Portes Obertes.

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I Jornadas Educación y Desarrollo del Talento. Huesca, 12 y 13 de Junio Resumen de las Ponencias

Published by Isabel Ardanaz Salaberri

17/06/2010

Las jornadas de Educación y Desarrollo del Talento, fueron un éxito. Aunque vamos subiendo todos las ponencias íntegras, ahí os paso el resumen.

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