La calidad de los sistemas de formación profesional en España. Situación actual

Los procesos de control y desarrollo de la calidad en la Formación están siendo seguidos con gran interés y preocupación por las diferentes Administraciones Publicas del Estado Español. Al ser España un Estado autonómico, una gran parte de las competencias Administrativas están transferidas a las Comunidades Autónomas, como es el caso de la Formación y su control de calidad.

El sistema de Formación Profesional en España está compuesto por dos subsistemas complementarios. Por una parte se encuentra la denominada Formación Profesional Reglada que forma parte del sistema educativo formal, y depende en cuanto a planificación del MEC (Ministerio de Educación y Cultura), encontrándose en la actualidad transferida la gestión-ejecución de la misma a las Comunidades Autónomas.

Por otra parte se encuentra la Formación Ocupacional y Continua, que está más relacionada con el Mercado Laboral y el puesto de Trabajo, su planificación general depende del Ministerio de trabajo a través del INEM y la mayor parte de las competencias formativas están transferidas a las Comunidades Autónomas. En la actualidad en este campo de la Formación Ocupacional y Continua, las Comunidades Autónomas gozan de un amplio margen de maniobra.