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Publicado por Equipo GNOSS

09/02/2023

En GNOSS estamos comprometidos con un modelo de desarrollo abierto y con ofrecer una plataforma capaz de operar con cualquier base de datos de Grafos RDF para conseguir tecnologías mejores y más seguras. Estas soluciones cumplen con un conjunto de estándares de la web semántica y en particular del lenguaje de consulta SPARQL. Además, hemos creado dos implementaciones para dos bases de datos de grafos distintas que demuestran su potencia y funcionamiento. El proyecto de I+D para la Construcción de un Framework capaz de operar con cualquier base de datos de Grafos RDF para la plataforma de desarrollo GNOSS Semantic AI Platform (Expediente 2020/0720/00096704), ha sido beneficiario de la convocatoria de ayudas para el Desarrollo tecnológ...

Publicado por Equipo GNOSS

11/01/2023

GNOSS terminó el 2022 con la finalización de dos grandes proyectos: Hércules - CRUE Universidades Españolas y el Buscador Inteligente de CDTI Innovación El Proyecto Hércules - Semántica de Datos de Investigación de Universidades una iniciativa de la CRUE Universidades Españolas a través de su sectorial TIC y liderada por la Universidad de Murcia. El proyecto ha tenido un presupuesto de casi 5,5M€ y su objetivo ha sido crear un Sistema de Gestión de Investigación (SGI) basado en datos abiertos semánticos que ofrece una visión global de los datos de investigación del Sistema Universitario Español (SUE), para mejorar la gestión, el análisis y las posibl...

Publicado por Equipo GNOSS

28/12/2022

Oswaldo Alonso, fundador y CEO de Unikemia, presenta Didactalia en la Education 2.0 Conference de Las Vegas como caso de éxito en Analytics in Learning and Education La pasada semana, Oswaldo Lorenzo, fundador y CEO de Unikemia, presentó los casos de éxito de Didactalia y Unikemia en la Education 2.0 Conference de Las Vegas, que reúne a la comunidad educativa mundial para facilitar el intercambio de conocimiento con soluciones innovadoras y herramientas creativas. Bajo el título Penetrating The Fog: Analytics In Learning And Education, O. Lorenzo mantuvo una conversación con Leslie Lucy, en la que hablaron de los beneficios de utilizar la tecnología y las potencialidades de los Grafos de Conocimiento para adaptar la educaci&o...

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