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Organización coordinada de respuesta educativa al alumnado de AA.CC. en un centro desde un EOEP

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Presentamos en síntesis el camino seguido para detectar, valorar y dar respuesta a los alumnos de AACC en un centro educativo de línea dos, con 300 alumnos matriculados.

Pasos previos: sensibilización del profesorado que participa y colabora activamente en la respuesta.

Organización:

• Reuniones, y discusiones previas con: Equipo Directivo, claustro de profesores, familias, conferencia abierta al público en la Casa de la Cultura de la villa.

• Elaboración de un cuestionario para la detección de posibles alumnos de AACC por los participantes de los EOEPs de la provincia en un Seminario de formación que coordino y aplicación del mismo en las aulas.

• Evaluación individual de cada alumno propuesto por los tutores y familias, con: pruebas estandarizadas de capacidades, prueba de Factor “G”, análisis del expediente y Prueba de Creatividad “CPAL” por el EOEP.

 

 

 

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