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Programa de Enriquecimiento Educativo para Alumnos con Altas Capacidades que desarrolla la Comunidad de Madrid.

11/12/2010

El Programa de Enriquecimiento Educativo para Alumnos con Altas Capacidades que desarrolla la Comunidad de Madrid es una medida voluntaria y gratuita que se lleva a cabo fuera del horario escolar, que no sustituye en ningún momento el currículo oficial sino que lo complementa y enriquece, proporcionando a los alumnos oportunidades de profundización en diferentes áreas del saber a través de la experimentación, investigación y creación, implementándose a través de variadas estrategias metodológicas. Se desarrolla a lo largo del curso escolar, en sesiones que tienen lugar en las mañanas de los sábados con una periodicidad quincenal, ofreciendo a los alumnos participantes actividades y contextos de apre...

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Identificación y Desarrollo del Talento en la educación. TIDE. John F. Feldhusen. U.S.A.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

24/09/2010

Queridos amig@s,Este estudio es impresionante.Mirad qué conclusiones.Los Talentos surgen de la habilidad general como una confluencia de las disposiciones genéticas, de las experiencias familiares, escolares, de los intereses específicos de los estudiantes y de los estilos de aprendizaje.John F.FeldhusenNo os lo perdáis.

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TALENTO Y ALTAS CAPACIDADES. EL ROL DEL PROFESOR EN EL DESARROLLO DEL TALENTO, RENZULLI

Publicado por M. E. González

16/09/2010

Estudio del Dr. Renzulli.
The National Research Center
on the Gifted and Talented
University of Connecticut
31 Saint James Avenue 51, MA-02116‐4122. Boston (USA)
Correo electrónico:
joseph.renzulli@uconn.edEl objetivo del trabajo es proveer un conjunto de orientaciones racionales y prácticas para un programa que apoye un estilo de aprendizaje diferente del enfoque que guía las actividades en muchas de las clases de hoy en día.
Resumen del TrabajoCreemos que una buena educación equilibra un currículo prescrito con oportunidades regulares y sistemáticas que permiten a los alumnos desarrollar sus habilidades,
intereses y estilos de aprendizaje. Incluso dentro de la tendencia actual hacia...

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ALTA HABILIDAD: SUPERDOTACIÓN Y TALENTO. COORDINADORA: MARÍA DOLORES PRIETO SÁNCHEZ. Zaragoza (España), Abril 2010

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

04/07/2010

La “Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Edición Digital de la antigua Revista de Escuelas Normales (REIFOP)”, es un órgano de expresión de la Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), entidad científico-profesional de carácter no lucrativo.

Se edita en colaboración con la Universidad de Zaragoza. Sede Social, redacción, administración y correspondencia. Universidad de Zaragoza

Facultad de Educación
San Juan Bosco, 7 • 50071 Zaragoza • España

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Las I Jornadas sobre Educación y Talento abordan la formación de los alumnos con altas capacidades. Huesca. Noticia.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

13/06/2010

El acto de inauguración tendrá lugar a las 10.30 horas y correrá a cargo del responsable del servicio de Equidad y Evaluación de la consejería de Educación del Gobierno de Aragón, José Luis Soler; del presidente de la Asociación Cultural Amigos de la Ciencia y la Investigación y director general de las jornadas, Javier Galán, y de la diputada de la Diputación Provincial de Huesca, Lourdes Arruebo.El programa continuará el domingo, a las 10.00 horas, con la intervención de la directora de Proyectos Educativos y la directora Territorial de La Rioja de la Fundación Promete, Guillermina Marcos e Isabel Ardanaz, respectivamente, quienes hablarán sobre 'Mi colegio promete": un pr...

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Altas Capacidades. Tesis y Monografías.

Publicado por M. E. González

21/05/2010

Varias tesis y trabajos de inviestigación sobre las Altas Capacidades, Inteligencias Múltiples y estrategias de aprendizaje.

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Educación y desarrollo del Talento.Altas Capacidades, Talentos y Sobredotación en la escuela. I Jornadas, Huesca 12 y 13 de junio de 2010.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

21/05/2010

En estas Jornadas inervendrán los mayores expertos dentro del colectivo científico y docente.

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Proponen formar a los padres para que participen más en la vida escolar. Proyecto de investigación europeo. Noticia, Ana Lumbreras, EFE

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

10/05/2010

Un proyecto de investigación europeo propone invertir más en la formación de los padres para fomentar su participación en la vida escolar de sus hijos y en la gestión y organización del centro, a través de conocer sus derechos, deberes, composición y competencias de los órganos educativos, entre otros.
Éste es uno de los aspectos en los que se propone intervenir para hacer "real" y "efectivo" el derecho de participación de los padres en la educación de sus hijos, ha dicho a EFE la catedrática de Derecho y responsable de la Cátedra Unesco Ciudadanía Democrática y Libertad Cultural de la Universidad de La Rioja (UR), Ana Vega."Las administracione...

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Talento y Universidad. La universidad, una cantera de niños científicos. Noticia, aprendemas.com

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

05/02/2010

“Una universidad para los niños" Estimados amigos:No os perdáis esta noticia. Varias universidades europeas, abren sus puertas a los niños, para estimular su creatividad, su potencialidad y muchas cosas más las cuales, para los niños son un reto y un enriquecimiento. No les pasan ninguna prueba, no buscan SUPERDOTADOS, no les piden un CI. Algún día las cosas en nuestro país serán así, no hará falta JUSTIFICAR el Talento, les invitarán a ir a la Universidad, también a descubrir las matemáticas creativas, la música, la física, etc. etc. Este es el proyecto de Fundación Promete.

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Inteligencias Múltiples, Talento, Howard Gardner. Proyecto Zero. Tendencias Educativas para el Sigo XXI. Guillermo Cardona Ossa. Facultad de Educación. Universidad Pontificia Javeriana. Bogotá. Colombia.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

23/01/2010

Facultad de Educación - Pontificia Universidad Javeriana
Sede principal: Cra 7 #40-62, Edificio 25, Universidad Javeriana. Bogotá, Colombiahttp://www.javeriana.edu.co/Facultades/Educacion/Inicio.html
PBX (571) 320 83 20, ext. 2625, 2627, 2618, 2617. Fax (571) 2 85 88 64 INDICEIntroducciónJUSTIFICACIONEL NUEVO ENTORNO MUNDIALFUNDAMENTACION TEORICAPROYECTO ZERO UNIVERSIDAD DE HARVARD 2. INTELIGENCIAS MULTIPLES SIETE ESTILOS DE APRENDIZAJE Constructivismo4. TEORÍA DE LA CONVERSACIÓN5. TEORÍA DEL CONOCIMIENTO SITUADOMODELO DE EDUCACION VIRTUALMODELO OPERATIVOInternet: Efectividad PedagógicaCOMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN VIRTUALModelo cibernético de la comunicaciónHUMANIZACION DE LA TECNOLOGIASISTEMAS DE...

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