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    Publicado el 5.10.2012 por Equipo GNOSS

    Jornada 'Identidad Digital como Clave de Empleabilidad. Marcas personales en Internet' (IES Cosme García, Logroño, 9 de octubre de 2012)

    Si te interesa la Formación Profesional y las posibilidades de empleo promovidas a partir de las herramientas sociales y semánticas de la Red, te lanzamos una recomendación. El  martes, 9 de octubre de 2012, celebramos la jornada Identidad Digital como clave de Empleabilidad. Marcas personales en Internet. El evento forma parte del proyecto de innovación educativa subvencionado por el Ministerio de Educación en el que participamos nueve centros y colectivos. Lo celebramos en horario de tarde en el IES Inventor Cosme García de Logroño. Estás invitado. 

    EMISIÓN EN STREAMING


    Streaming Live by Ustream

    PROGRAMA

     

    15:30 - 16:00 Entrega de documentación y presentación del proyecto
    16:00 - 16:30 Ponencia General: Identidad digital como clave de empleabilidad. D. Ricardo A. Maturana. Gnoss
    16:30 - 18:00 Mesa redonda: Empresa y FP en la Sociedad Red. Vida digital y empleo. 
      Dª Beatriz Morcillo Niembro. DEMA.  ¿Cómo nos puede ayudar la web 2.0. a mejorar nuestra empleabilidad?
      D. Carlos Ibañez de Garayo. AIN (Asociación Industria Navarra). Selección de personal y redes sociales
      D. Pedro Sáez. FER (Federación Empresarios de La Rioja). Redes sociales y Empresa. Las pymes nos responden. 
      D. Pablo Hermoso de Mendoza González. Gnoss . Web semántica y empleo. 
      Debate 30´
    18:00 - 18:30  Descanso: café 
    18:30-20:15 Mesa redonda: Identidad digital y centros de FP. Experiencias prácticas. 
      D. Fernando Garay Trueba. Profesor IES Somorrostro. La identidad digital y los oficios. 
      D. Juan Guadilla. Profesor  IES Laboral (experiencia profesor-alumno)
      D. Santiago Salas. Profesor IES Cosme García. La Identidad Digital y los límites de la expresión personal 
      D. Adela Barberena e Itziar Garciarena. IES Profesoras IES Virgen del Camino. 
    Identidad Digital: un proyecto en construcción. Aprendiendo en el camino.
      D. Jose Antonio Cucalón García. IES Ibaialde. Videocurriculum ¿Quíen soy y que ofrezco? 
      Debate 30´

    Si no puedes asistir, no hay problema. La jornada se retransmitirá por streaming. Permanece atento a @equipognoss y al hashtag #fpempleo20

     

    CENTROS, COLECTIVOS Y ORGANIZACIONES DEL PROYECTO

    Centros

    • IES Laboral (Lardero, La Rioja)
    • IES Cosme García (Logroño, La Rioja)
    • IES Somorrostro (Somorrostro, Bizkaia)
    • CIP Virgen del Camino (Pamplona, Navarra)
    • IES Ibaialde (Burlada, Navarra)

     

    Asociaciones participantes:

    • Federación Empresarios de La Rioja (FER)
    • Asociación de la Industria Navarra (AIN)
    • Asociación de Apoyo al Desarrollo Empresarial -  DEMA Bizkaia

     

    Empresa

    • GNOSS

     

    FOTO DEL ENCUENTRO

     

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    Publicado el 17.5.2012 por Equipo GNOSS

    La alcaldesa de Logroño visita la empresa Gnoss en el Día de Internet

    La alcaldesa de Logroño, Cuca Gamarra, ha realizado esta mañana una visita a Gnoss, empresa ubicada en Logroño que elabora tecnología propia en el campo de la web semántica desde 2003.

    Es además la primera compañía privada española que forma parte de la Web del Futuro (Web de los Datos abiertos), cuyo objetivo es desarrollar una web más inteligente y eficaz en la localización y reutilización de contenidos, precisamente en un momento de saturación de información en internet. Al estructurar y compartir los datos, se generan nuevos contextos informativos y publicitarios, que posibilitan nuevas vías para la educación, el comercio electrónico, el negocio publicitario y la reutilización y aprovechamiento de la informacion en instituciones y empresas.

    La alcaldesa de Logroño ha querido visitar la sede de esta empresa y mantenener una reunión con sus responsables coincidiendo con la conmemoración del Día de Internet.

    Noticia elaborada por http://logro-o.org // Fotos: gnoss.com

    Noticia en diario La Rioja (edición papel): Gamarra visita la sede de GNOSS con motivo del Día de Internet 

     

     

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    Publicado el 2.1.2012 por Equipo GNOSS

    Gnoss.com, Red social para buscar semánticamente (Ineex)

    Gnoss.com es unared socialinteresante agrupando a diversos tipos de usuarios entre ellos se encuentran usuarios, diferentes empresas como también diversas comunidades las cuales entran en relación y trabajan en forma común teniendo una particularidad, es que se puede buscar semánticamente.

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    Publicado el 6.8.2010 por Equipo GNOSS

    gnoss.com newsletter: 2nd August Week

    Hi gnossonaut!

    In this edition of our newsletter we have prepared a selection with the best content shared in gnoss.com. We also want to have your opinion. So do not miss the questions and discussions with more activity. Enjoy!

    Contents

          A network game to solve a biological problem gets better results than a computer program. An interesting example of the power of creativity and collective thinking.

          The great Latin American internet guru believes that technology "has not entered the university."

          Francis Pisani has been involved in ‘Redes sociales y educación’ event: "The teacher has lost the monopoly of knowledge"

          Multimedia application designed to serve as support material in the process of teaching and learning of literacy. A resource in the introduction to reading in kindergarten.

          New communications space for FP training.

          Very useful page to practice British English.

          Apple is preparing the landing of new products with iOS.

          Controversy in the U.S. with the latest cover of Time magazine on Afghanistan.

          Genbeta analyzes the end of Google Wave.

          A very personal farewell of the sale of Tuenti.

    Questions and debates


    If you want to receive more information, you can subscribe to the categories of communities that you are interested in.


    Enjoy gnoss.com! We innovate with you.

    The gnoss.com Team

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    Publicado el 2.7.2010 por Equipo GNOSS

    Weekly gnoss.com newsletter: GNOSS University 2.0

    Hi gnossonaut!

    Education is one of the topics we are more concerned about, since we are a social network and internet users who believe in Web 2.0 as a tool to improve and accelerate learning. From gnoss.com, we have promoted communities like Didactalia, Forma or La otra escuela (The other school) where you can find all kinds of educational material and content about training and innovation in teaching. Those are our proposals but we’d love to have new ideas and educational communities in gnoss.com. We’ll listen to you ;-)


    GNOSS University 2.0

    In this newsletter we are presenting you the results of the GNOSS 2.0 University initiative, which we have carried out this year with a pilot experience in the Faculty of Economics at the Universidad Complutense of Madrid.
    GNOSS University 2.0 is a higher education approach aimed at improving, enriching and accelerating student learning in college thanks to the possibilities of social networks. It’s not about traditional e-learning, which paradigm is Moodle, which too often has used internet as an educational space to do the same than in the classroom but with other media. If you are interested in the proposal and want more information about it, we invite you to read how and why GNOSS University 2.0 was born.


    Students’ and professors’ opinion

    Participation, knowledge management, flexibility... These are the advantages of GNOSS University 2.0 outlined by some of the 400 students who have studied from gnoss.com communities this year. We don’t tell you about it, students do it themselves. You can see them on our YouTube channel. Encouraged by the success of the experience, we want to extend the GNOSS University 2.0 project to other colleges and universities. Can we count on you? If you’re interested in creating your gnoss.com class, we’ll help you.
    You needn’t wait. If you wish, you already can work in the GNOSS University 2.0 space. We suggest this video tutorial to create your own class and subject. What if you are a student? If you are having fun in social networks like Tuenti or Facebook... why don’t you enjoy the classes in gnoss.com? Tell your professor ;-)

    Enjoy gnoss.com! We innovate with you.

    The gnoss.com Team

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    Publicado el 1.7.2010 por Equipo GNOSS

    Newsletter semanal de gnoss.com: GNOSS Universidad 2.0

    Hola gnossonauta,

    la Educación es uno de los temas que más nos preocupan como red social y como usuarios de internet que creen en la web 2.0 como una herramienta que mejora y acelera el aprendizaje. Desde gnoss.com hemos promovido comunidades como Didactalia, Forma o La otra escuela en las que puedes encontrar todo tipo de material educativo y contenidos sobre formación e innovación en enseñanza. Son nuestras propuestas pero, nos encantaría contar con nuevas ideas y comunidades educativas en gnoss.com. Te escuchamos ;-) 

    GNOSS Universidad 2.0

    En esta newsletter te presentamos los resultados de la iniciativa GNOSS Universidad 2.0, que este curso hemos llevado adelante con una experiencia piloto en la Facultad de Económicas de la Universidad Complutense.

    GNOSS Universidad 2.0 es un enfoque de educación superior orientado a mejorar, enriquecer y acelerar el aprendizaje de los alumnos en la universidad utilizando las posibilidades de las redes sociales. No se trata del elearning tradicional, cuyo paradigma es Moodle, que en demasiadas ocasiones ha convertido internet en un espacio educativo para hacer lo mismo que en el aula con otros medios. Si la propuesta te interesa y quieres más información, te invitamos a que leas cómo y por qué nace GNOSS Universidad 2.0.

    La opinión de los alumnos y los profesores

    Participación, gestión del conocimientoflexibilidad… Son algunas de las ventajas de GNOSS Universidad 2.0 que reseñan algunos de los 400 alumnos que han estudiado este año desde comunidades de gnoss.com No te lo contamos nosotros, lo hace ellos mismos. Puedes verlos en nuestro canal de YouTube. Animados por los buenos resultados de la experiencia, queremos extender el proyecto GNOSS Universidad 2.0 a nuevas facultades y universidades. ¿Podemos contar contigo? Si estás interesado en crear tu clase en gnoss.com, te ayudamos.

    Pero, no hace falta que esperes. Si lo deseas, ya puedes trabajar en el espacio GNOSS Universidad 2.0. Te proponemos este videotutorial para que crees tu clase y asignatura. ¿Y si eres alumno? Si te diviertes en redes sociales como Tuenti o Facebook…,  ¿por qué no disfrutas de las clases en gnoss.com? Díselo a tu profe ;-)

    Disfruta de gnoss.com; innovamos contigo

    El Equipo de gnoss.com

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    Publicado el 30.4.2010 por Equipo GNOSS

    Weekly gnoss.com Newsletter: semantics and educational communities

     
    Hi gnossonaut,

    One recommendation? As you know, gnoss.com is a knowledge network developed with semantic technology. We are Open Data and Linked Data Web. But, what are we talking about? Let's go with the first step: we try to anticipate the future of the Web to reach Knowledge Internet. If you want to talk about it, we invite you to visit the NextWeb community. There, gnossonauts share and discuss about web 2.0, web 3.0 and all new concepts that are standing out on the Internet. Do you want to know more about it? Let’s follow the conversation on Next Web.

     
    GNOSS guide for… teachers
    Education and new ways of learning are major concepts in the gnoss.com communities. Teachers in schools, high schools and vocational schools can find out and share the latest trends and ideas in the education field. Besides, the digital identity project and the various applications in the gnoss.com communities can be very useful for the educational activity.

     
    Did you know that in GNOSS you can…
    create educational communities?
    Gnossonauts, we want to thank you for your generous response and the comments you have made in recent days. This week we’ve announced our educational communities strategy and gnoss.com opportunities as an alternative to Ning. In a few days, we’ll give personal reply to each request we have received.

    The gnoss.com educational project is growing thanks to your efforts and generosity. We want to create a great network with you and enjoy conversations, content, debates... in communities like Ethos XXI, Promete, Didactalia, La otra escuela, Forma or Universidad 2.0. Do you want to create your own community?
     
    Enjoy gnoss.com! We innovate with you.
     
     

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    Publicado el 5.3.2010 por Equipo GNOSS

    Weekly GNOSS newsletter: enjoy the ‘on line’ Encyclopedia 'on line' of educational materials
     
    Hi gnossonaut,
     
    we want to congratulate you for your work and confidence in the  gnoss.com education project. Open communities like Universidad 2.0, Didactalia, La otra escuela (The other school), Forma and Promete already have 450 members who daily do their bit to build an innovative educational space on the Net. Their passion for Education translates into more than 4,000 resources available to any teacher, teaching professional, parent or student who wants to consult them.
     
    In this newsletter we emphasize the efforts made in Didactalia. This community aims to be the open social web where teachers and Education enthusiasts can share educational materials that they create for their students. There are many educational resources scattered across the Web. Didactalia offers a rich collection of educational contents where one can find materials on dynamic geometry, handwriting workbooks generators, interactive games to learn numbers in French, chemistry experiments... Didactalia is the Encyclopedia of quality educational materials on the Web. Do you want to collaborate?
     
     
    GNOSS guide for… performing a SWOT analysis
    The SWOT is a collective thinking tool that expresses the perception of a group in relation to its resources and future, its Strenghts, Weaknesses, Oportunities and Threatens. It is a strategic tool used in every type of environments. gnoss.com has created a collaborative SWOT service that enables a collective analysis by the members of its communities. The SWOT result unifies the visions of several experts and offers some conclusions based on statistical analysis. Do you want to perform a SWOT analysis?
     
    Did you know that in GNOSS you can...
    create a University 2.0 project?
    In previous newsletters, we have thought about how collaborative environments can define the university of the future, what we call University 2.0. If you are a professor, we propose that you manage your course or a working group from gnoss.com. You can create your class and a knowledge area to assess and work the contents of a subject with your students.
     
    gnoss.com communities become knowledge areas that enable to view and find the documents necessary to give a class and, why not, generate discussion around the topics covered. Work units are shared as resources that can be redone, commented, voted ... In this way, the professor doesn’t have to be sending emails, attachments... He builds and shares knowledge in the community and his students access it, communicate and work together with him. gnoss.com allows that this activity takes place with the privacy you want: communities can be fully public or reach a maximum privacy. And how do you evaluate this work? Through an organization account in gnoss.com which turns into the class to manage the activity and student work. Do you want more information?
     
    Enjoy GNOSS! We innovate with you.
    The GNOSS Team

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    Publicado el 5.3.2010 por Equipo GNOSS

    Newsletter semanal de GNOSS: disfruta de la Enciclopedia ‘on line’ de los materiales educativos
     
    Hola gnossonauta,
     
    queremos darte la enhorabuena por tu trabajo y confianza en el proyecto educativo de gnoss.com . Comunidades públicas como Universidad 2.0, Didactalia, La otra escuela, Forma y Promete cuentan ya con 450 miembros que todos los días aportan su granito de arena para consolidar un espacio educativo innovador en la Red. Su pasión por la Educación se traduce en más de 4.000 recursos disponibles para cualquier profesor, profesional de la Enseñanza, padre o alumno que quiera consultarlos.
     
    En esta newsletter destacamos el esfuerzo que se está realizando en Didactalia. Esta comunidad pretende ser la web social abierta en la que los profesores y apasionados de la Enseñanza pueden compartir los materiales educativos que crean para sus alumnos. Hay muchos recursos educativos dispersos por la Red. Didactalia ofrece una rica colección de recursos educativos entre los que se pueden encontrar materiales sobre geometría dinámica, generadores de cuadernos de caligrafía, juegos interactivos para aprender los números en francés, experimentos de química… Didactalia es la Enciclopedia de recursos didácticos de calidad en la Red. ¿Quieres colaborar en Didactalia?
     
    Guía GNOSS para... conocer GNOSS en diez pasos
    Todos los días la familia de gnossonautas aumenta. No paramos ;-) Para los recién llegados, para los que quieren saber más, para los que quieren refrescar qué les ofrece gnoss.com ... ofrecemos la guía para conocer gnoss.com en diez pasos
     

    ¿Sabías que en GNOSS puedes...
    crear un proyecto de Universidad 2.0?
    En newsletters anteriores hemos reflexionado sobre cómo los entornos colaborativos pueden definir la universidad del futuro, lo que llamamos Universidad 2.0. Si eres profesor, te proponemos gestionar tu asignatura o un grupo de trabajo desde gnoss.comPuedes construir tu clase y un área de conocimiento para evaluar y trabajar los contenidos de una materia con tus alumnos.
     
    Las comunidades de gnoss.com se convierte en áreas de conocimiento  que hace visibles y localizables los documentos necesarios para dar una clase y, por qué no y generar debate en torno a los temas que se tratan. Las unidades de trabajo se comparten como recursos que se pueden rehacer, comentar, votar… De esta manera, el profesor no tiene que estar mandando correos electrónicos, archivos adjuntos… Construye y comparte conocimiento en la comunidad y sus alumnos acceden a ella, se comunican y trabajan con él. gnoss.com permite que esta actividad se desarrolle con la privacidad que se desee: las comunidades pueden ser totalmente públicas o alcanzar su máxima privacidad al hacerse reservadas. Y, ¿cómo se puede evaluar este trabajo? A través de una organización en gnoss.com , que se convierte en la clase desde la que se gestiona la actividad y trabajo de los alumnos. ¿Quieres más información?
     

    Disfruta de GNOSS; nosotros innovamos contigo.

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