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FORMA es un espacio para los profesores, educadores y expertos que desean trabajar, conversar, compartir y crear contenidos en el terreno de la Formación Profesional.
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Publicado por Pablo Hermoso de Mendoza González
16/06/2011
El CIFP es un centro de titularidad pública, dependiente de la Junta de Castilla y León.Como Centro Integrado conjugamos la formación profesional inicial, la formación para el empleo destinada a jóvenes y adultos, y la orientación profesional.FORMACIÓN INICIAL En la oferta formativa de los ciclos procuramos desarrollar programas y proyectos que sirvan para formar a los alumnos en el saber hacer. Programas que desarrollamos "Empresa simulada", web 2.0 "medinaabiertoendomingo.com", Mantenimiento Predictivo, Empresa joven europea, Tienda "La Cesta", Máquinas virtuales en entornos reales.FORMACIÓN PARA EL EMPLEODurante este curso se están impartiendo dos certificados de profesionalidad.Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales.Operaciones auxiliar...
Publicado por Equipo GNOSS
02/05/2011
Página web de HETEL (Heziketa Teknikoko Elkartea), la Asociación de Centros de Formación Profesional de Iniciativa Social en el País Vasco.
Los objetivos de HETEL, como indica en su página web, son " el intercambio de experiencias y saber hacer y el desarrollo y la participación conjunta en proyectos de calidad e innovación pedagógica, organizativa, técnica y tecnológica."
Datos de contacto:
Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri
17/01/2011
Carmen Méndez, profesora de Formación Profesional en la asignatura Sistemas de Telecomunicaciones e Informática (STI) del IES Bartolomé Cossío (Haro; La Rioja), analiza cómo está siendo la experiencia de dar clase con GNOSS Educa http://educa.gnoss.com ¿QUIERES CONTACTAR CON CARMEN MÉNDEZ Y CONOCER SU EXPERIENCIA EN GNOSS EDUCA?Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad GNOSS Educa.
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Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri
09/11/2009
Buenas noticias para Almería.Este espacio integrará formación profesional y ocupacional, educación de postgrado y centros de I+D+I, se ubicará junto a la planta experimental del CTAP.
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Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri
20/08/2009
FORMACIÓN PROFESIONAL
Experiencia con los intercambios de prácticas de formación profesional con alumnos alemanes en el programa DUAL.
Reportaje en el programa El Club de las Ideas de Canal 2, Andalucía.
IES Campanillas
http://www.iescampanillas.org/
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Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri
29/07/2009
En total son 5.543 estudiantes en Baleares los que han demandado una plaza en los ciclos de Formación Profesional que ofrece la Consellería de Educación y Cultura para 2009-10.Así lo anunciaron hoy en rueda de prensa la consellera de Educación y Cultura, Bàrbara Galmés, y el director general de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente, Miquel Mestre. En este sentido, Galmés destacó que el aumento de las matriculaciones "ha superado las expectativas de incremento" realizadas desde la Conselleria, que estimaban un aumento del 10 por ciento a finales del curso pasado.
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Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri
12/07/2009
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Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri
07/06/2009
Cesur Online - A distancia, es un centro de FP privado donde estudiar y obtener el título de formacion profesional estudiando online o a distancia. Dispone de ciclos formativos y modulos de grado superior en la modalidad online y a distnacia, con titulacion oficial.Cesur también imparte Ciclos Formativos de Grado Superior a distancia. Mediante un seguimiento online y únicamente realizando exámenes presenciales trimestralmente en cualquiera de nuestros centros de Málaga Centro, Málaga PTA (Parque Tecnológico-Campanillas), Las Palmas o Madrid.
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Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri
28/05/2009
Florida Centro de Formación participa en el proyecto cofinanciado por la Unión Europea EXPERO2EU (http://www.expero2.eu) en el que hay 16 socios procedentes de Italia, Finlandia, Dinamarca, Austria, Turquía, Bélgica, Suiza y España. Este proyecto es la segunda parte de uno anterior que creó una herramienta para evaluar la calidad de los ciclos formativos de grado superior mediante el análisis de las expectativas de diferentes agentes relacionados (alumnos, empresas, etc.) y las percepciones reales. En España, concretamente en Florida, se ha trabajado en transferir este modelo a los Ciclos de Formación de Grado Superior y en concreto al Ciclo de Mantenimiento de Equipos Industriales.
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