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Talento e Inteligencias Múltiples. Col.Legi Monserrat. Barcelona.

Publicado por M. E. González

29/01/2011

Talento e Inteligencias Múltiples. Col.Legi Monserrat. Barcelona.

En el Col.Legi Monserrat trabajan con mucho éxito las Inteligencias Múltiples. Este colegio tendrá ponencia en el II Foro Mundial del Talento, Ágora Talentia que se celebrará el próximo día 17 de marzo del 2011. http://www.navarrainnova.com/es/actualidad/agenda-de-la-innovacion/2011/03/17/21708.php  

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El entrenamiento de un héroe - Mario Alonso Puig.

Publicado por M. E. González

29/01/2011

El entrenamiento de un héroe - Mario Alonso Puig.

Primera parte de dos de la segunda conferencia organizada por Gente Imprescindible de Mediapost, en la que Mario Alonso Puig nos explicó con una exposición genial y muy emocionante cómo alinear mente y cuerpo para que todos podamos lograr lo extraordinario. Segunda parte http://www.youtube.com/watch?v=cyYbCW2_eRc&feature=related El Dr. Alonos Puig será uno de los ponentes en Ágora Talentia 2011, en Pamplona el 17 de marzo del 2011.  

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Educación, profesorado, conocimiento. Eduardo Punset es entrevistado en Radio 25. Cadena Ser.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

11/01/2011

La necesidad de saber gestionar la diversidad. Punset es entrevistado en el programa Radio Punset.    

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Talento en los Niños. "Los docentes deben ser los gestores del talento de sus alumnos" Noticia.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

20/12/2010

Ana Embid, especialista en coaching educativo, resalta los beneficios que esta herramienta de acción aporta tanto al coach o profesor, como a los coachees o alumnos en su búsqueda de la excelencia. "Con el coaching, el estudiante se siente considerado, escuchado, útil, se aumenta su autoestima y se le motiva para dar lo mejor de sí mismo", resume Embid.

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Ágora Talentia 2011. II Foro Mundial del Talento. Innovación y Talento Creativo. PAMPLONA, 17 de marzo de 2011. Noticia

Publicado por M. E. González

18/12/2010

Ágora Talentia 2011. Fundación Promete será una de las entidades organizadoras del  II Foro Mundial del Talento.  

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PRIMER FORO MUNDIAL DEL SOBRE EL TALENTO. ÁGORA TALENTIA 2009. PAMPLONA.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

18/12/2010

El I Foro Mundial sobre el Talento, AGORA TALENTIA, se celebró en Navarra en 2009 La Comisión Europea y el Parlamento Europeo avalaron este foro pionero internacional. AGORA TALENTIA, un evento sin precedentes a nivel internacional organizado por el Gobierno de Navarra, a través de la Agencia Navarra de Innovación (ANAIN) y por la Fundación Navarra para la Diversificación (FND).

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Talento, Altas Capacidades. "Papá, ¿quién sostiene el mundo?". Noticia, El Dia. Canarias.

Publicado por M. E. González

12/12/2010

Los niños con Talento vuelven a sorprendernos con sus preguntas. La Universidad de La Laguna (Canarias) tiene un programa dedicado a ellos. Canarias junto a Madrid, Murcia y La Rioja, han sido pioneros en poner en marcha proyectos para atender al talento, dejando los términos de "Sobredotación", simplemente atendiendo a la diversidad, aunque en el caso de Canarias y Madrid, antes tienen que estar diagnosticados y sacar un C.I. determinado para su enriquecimiento curricular. Además tienen una "creatividad elevada", muy difícil de detectar con pruebas, recordemos lo que dice Ken Robinson al respecto y que lo confirma África Borges. No sólo los niños se beneficiarán de este cambio de enfoque, advierte Borge...

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ESCUELAS QUE PIENSAN, NACION QUE APRENDE. Entrevista a Robert J. Sternberg. La teoría triárquica de la inteligencia fue de las primeras en ir contra el enfoque psicométrico y adoptar un acercamiento más cognitivo.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

11/12/2010

  Teoría triárquica de la inteligencia http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_tri%C3%A1rquica_de_la_inteligencia Robert J. Sternberg http://www.indiana.edu/~intell/sternberg.shtml Libros del Dr. Sternberg http://www.buscalibros.cl/buscar.php?autor=Robert%20Sternberg    

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Aprender en tiempos de Internet.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

09/12/2010

  Kouichi Julián Andrés Cruz, el niño argentino que a sus 12 años acaba de terminar su escuela secundaria y estudiará dos carreras universitarias en Córdoba, Argentina, confesó a los medios que aprendió a leer solo y “gracias a un programa de computación cuyo nombre no recuerdo ahora”.  

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La escuela se instala en la mediocridad. Examen a la educación secundaria - El informe PISA 2009. Noticia. El País.

Publicado por M. E. González

08/12/2010

Seguimos en la mediocridad. ¿Nuestros jóvenes son tan mediocres? Informe PISA qué es y para qué sirve http://www.pisa.oecd.org/dataoecd/58/51/39730818.pdf Resultados del informe PISA 2009. Texto en español http://translate.google.es/translate?js=n&prev=_t&hl=es&ie=UTF-8&layout=2&eotf=1&sl=en&tl=es&u=http%3A%2F%2Fwww.oecd.org%2Fdocument%2F61%2F0%2C3343%2Cen_32252351_46584327_46567613_1_1_1_1%2C00.html  

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