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Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

19/05/2009

Francisco Herrera Clavero y Mª Inmaculada Ramírez SalgueroDpto. de Psicología Evolutiva y de la EducaciónDesde la década de los sesenta, han sido numerosas e intensas las propuestas de teorías, investigaciones y programas de intervención, con el objetivo de mejorar la capacidad cognitiva de los estudiantes. Es un hecho que la capacidad para adquirir y utili­zar la información se puede mejorar entrenando las estrategias de procesamiento que se pre­ci­san. La psicología cognitiva ha puesto de manifiesto, sin negar por ello la existencia de un compo­nen­te básico de carácter individual, que la inteligencia es una capacidad funda­mental­mente di­ná­mica y flexible, a saber, es ...

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