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Congreso Internacional de Arte y Educación: La educación artística como proyecto común europeo

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

28/12/2010

Congreso Internacional de Arte y Educación: La educación artística como proyecto común europeo

Un evento centrado en  "La formación en áreas artísticas de maestros y profesores" , los cambios y las continuidades después de Bolonia.Se tratarán temas como: 1. Las Artes en el currículo de la formación de los profesores, en España y Portugal.
2. La producción, reflexión y disfrute artísticos en los diferentes ciclos formativos
3. El papel de las experiencias artísticas e idiomas en la construcción del perfil del educador / profesor y sus consecuencias en la construcción del individuo
4.  Investigaciones sobre procesos de la educación artística, plástica y/o visual en el marco de las TIC.
5. Las áreas artíst...

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MILES DE IDEAS. CREATIVIDAD. El blog de Gerry Garbulsky

Publicado por MARIA LUISA ARDANAZ SALABERRI

31/10/2010

Una nena de 6 años está en la clase de dibujo. La maestra se quejaba que esta nena no prestaba atención en las clases, excepto en la de dibujo. La maestra se le acercó y le preguntó:- ¿Qué estás dibujando?- Estoy dibujando a Dios - contestó la nena.- Pero nadie sabe cómo es Dios.- Enseguida se van a enterar.  

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APRENDER A APRENDER. UNA COMPETENCIA BÁSICA ENTRE LAS BÁSICAS. Elena Martín Ortega. Universidad Autónoma de Madrid.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

15/09/2010

¿Qué es aprender a aprender?Elena Martín Ortega nos lo explica maravillosamente en este estudio.

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INNOVACIÓN, CONOCIMIENTO, TALENTO. Escuelas 2.0. Claves para construir la educación del futuro

Publicado por M. E. González

22/08/2010

La capacidad de seguir aprendiendo es mucho más importante que lo que sabemos. Entre todos, debemos ser capaces de pasar de un modelo “centrado en el profesor” a un modelo realmente centrado en el alumno”, de clases pasivas a verdaderos entornos de aprendizaje colaborativo basados en el conocimiento abierto y transparente. PARADIGMAS EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVAjuandomingofarnos.wordpress.com/2010/04/07/paradigmas-en-la-investigacion-educativa/

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Se exponen en Huesca los últimos planes para el desarrollo del Talento. Se valora la implicación de toda la comunidad educativa. Noticia, Alto Aragón

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

14/06/2010

I Jornadas sobre Educación y Desarrollo del Talento.Director: Francisco Javier Galán.Ponencia de Guillermina Marcos e Isabel Ardanaz.La educación, insistieron, "es tarea de todos",  FUNDACIÓN PROMETE"Mi colegio promete", colabora con los colegios españoles en la implantación de un Plan Global de Desarrollo del Talento. Para ello incluye una serie de acciones que, con la colaboración de toda la comunidad educativa, pretenden contribuir a la mejora de la atención de la diversidad en el aula a través de las nuevas tecnologías y las nuevas estrategias didácticas. La educación, insistieron, "es tarea de todos", por lo que a través de las actividades que ...

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Finlandia, los mejores alumnos de la UE. Noticia, El Mundo

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

12/05/2010

Estimados amig@s.Una vez más, ahí está Finlandia. Tenemos mucho que aprender de ellos.Os resalto alguna frase del artículo.El secreto... los maestros y un aprendizaje bizco, con un ojo en la tradición y otro en la tecnología.
 Ser profesor en Finlandia, es una profesión de prestigio. La carrera que muchos padres sueñan para sus hijos, allí donde otros europeos programan a los suyos para ser astronautas o tiburones de las finanzas. "Los maestros quieren ser maestros""El profesor, por ejemplo, puede preguntar algo para que se le conteste por SMS", dice Kirsti Lonka. "Luego puede anunciar el porcentaje de respuestas correctas sin necesidad de avergonzar a ningún alumno en concreto".

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El Talento en los niños. El fracaso escolar nace en Primaria-

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

03/03/2010

  Los expertos no paran de repetirlo. El problema que más afecta al fracaso escolar está antes de la ESO. Y, si se le suman las dificultades de la adolescencia, la ESO (que se cursa entre los 12 y los 16 años) es la que paga el pato.Una identificación temprana del potencial de estos alumnos/as. con las correspondientes medidas a aplicar de acuerdo con su motivación, rebajaría considerablemente estas dramáticas cifras.Fundación Promete, pone a disposición de este colectivo recursos para conseguir que cada niño/a. rindan de acuerdo con su capacidad, ayudando a descubrir su talento. 

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Discovery en la Escuela. Discovery Channel. Proyecto educativo para los estudiantes latinoamericanos.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

11/02/2010

 ¿Qué es Discovery en la Escuela?
 Discovery en la Escuela es una franja educativa de programación que entra directamente a las escuelas a través de la señal de televisión por suscripción, ya sea por cable o por antena satelital. La franja educativa forma parte integral de la programación de Discovery Channel.¿Cuáles son los beneficios y ventajas para las escuelas?
 Las ventajas para la escuela son múltiples. Discovery en la Escuela no sólo capacita a los maestros, sino que les da las herramientas para que ellos mismos puedan capacitar a sus colegas y de esta manera multiplicar el proyecto en su propia escuela. La videoteca de la escuela aumenta con la integración de cada pro...

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Fundación Promete. Alta Capacidad y Talento. Antonio Galadí Raya, presidente de la Confederanción Empresarial Sevillana y Luis Cacho Vicente, presidente de Fundación Promete, firman un convenio de colaboración. Noticia. ABC

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

11/01/2010

Este convenio, está dentro del proyecto de Fundación Promete ha puesto en marcha en Andalucía.La atención y  formación integral de los alumnos/as. con Alta Capacidad o Talento, es su objetivoLa Confederación Empresarial Sevillana, se une al proyecto de Fundación Promete y así lo ratificaron sus presidentes, Luis Cacho y  Antonio Galadí.

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