Política de cookies

GNOSS usa cookies, propias y de terceros, con finalidad principalmente técnica y necesaria para la prestación de nuestros servicios.Más información sobre nuestra política de cookies.

ACEPTA para confirmar que has leído la información y aceptado su instalación.Puedes modificar la configuración de tu navegador.

Recursos

Filtrar por

Categorías

Etiquetas

¿Vivimos en una Mediocracia?. El ataque de los mediocres. Artículo en la revista "Muy interesante". Enero 2011

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

16/01/2011

Una vez más se confirma que la mediocridad atenta contra el Talento. Este artículo deja bien claro la incapacidad para crear y apreciar la "excelencia", en cualquier ámbito del conocimiento. Nuestro proyecto en Fundación Promete procura evitar esta apreciación. Nuestro Plan Global para el desarrollo del talento está en marcha y consiguiendo objetivos. Leedlo con atención, creo que vale la pena. Os agradecería algún comentario, así participamos todos y dejamos nuestras opiniones, Gracias a tod@s. Isabel

Categorías

Etiquetas

ENSEÑAR A APRENDER. ANALISIS Y DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL PROFESOR. Emilio García García Dpto. de Psicología Básica II. Procesos Cognitivos Universidad Complutense de Madrid.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

27/12/2010

Estudio-Investigación. Enseñar-Aprender en la Sociedad del Conocimiento.

Categorías

Etiquetas

Llena de educación tu portátil. Noticia. El País.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

21/12/2010

Una cosa es que Escuela 2.0 lleve las Tecnologías de la Información y el Conocimiento (TIC) a las aulas entre 5º de Primaria y 2º de ESO y otra enseñar con ellas. La integración de los recursos digitales requiere nuevos materiales y servicios didácticos que aprovechen las características de estos equipos: hipertextuales, interactivos, motivadores, facilitadores de la monitorización total del alumnado; y más baratos. Algunos profesores se ven obligados a elaborar sus propios contenidos. Cataluña es la comunidad donde este modelo está más desarrollado.

Categorías

Etiquetas

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: UN MODELO DE IDENTIFICACIÓN DE TALENTOS ESPECÍFICOS. Universidad de Murcia.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

19/12/2010

Universidad de Murcia Carmen Ferrándiz García
Mª Dolores Prieto Sánchez
Juana A. García López
Olivia López Martínez
Trabajo de investigación dedicado al modelo basado en la teoría de las Inteligencias.Múltiples del profesor Gardner, quien mantiene que existen, al menos, ocho modos de aprender inteligencias: musical, lógico-matemática, lingüística, visual-espacial, cinestésica, naturalista, ínter e intra personal. Dicho modelo ofrece un nuevo marco de evaluación orientado a la identificación de destrezas o puntos fuertes de los alumnos talentosos con el objetivo de configurar el perfil intelectual de cada alumno para ofrecerles las ...

Categorías

Etiquetas

Todos nacemos con el talento para cumplir nuestros sueños. Mario Alonso Puig.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

23/10/2010

El Desarrollo del Talento.
Necesitamos entender que al ser humano no se le puede medir de la misma forma que se mide a una máquina.Marío Alonso Puig, ponente en el Congreso El Ser Creativo.www.diariosur.es/v/20101022/cultura/mario-alonso-puig-neurocientifico-20101022.htmlwww.marioalonsopuig.com/books.phpEntrevista a Mario Alonso Puig www.youtube.com/watch

Categorías

Etiquetas

Talento, Capacidad, Motivación, "Nuestra esencia humana pende del hilo educativo" José Antonio Marina. Noticia

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

09/10/2010

Nuestro proyecto no sólo está inspirado en las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner.José Antonio Marina, también lo hace.!! Enhorabuena maestro por su nuevo libro !!

Categorías

Etiquetas

I CAN! (Music: VIVA! by Bond): video promocional del movimiento ACCELERATED SCHOOLS

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

04/09/2010

Lema: I CAN (bastante antes de Obama). Las Escuelas Aceleradoras es un moviemiento escolar fundado por Henry Levin en 1986. Proponen una estrategia aceleradora (y no compensatoria) para luchar contra el fracaso escolar que afecta a los alumnos que están en riesgo de exclusión social. El video muestra el enfoque y los valores de este enfoque. Aquí vale aquello que dijo Obama: "contra los cínicos, los resentidos...". La inspiración: las sociedades prósperas y poderosas encuentran los medios y el coraje para no dejar atrás a nadie. ¿Qué pasa en España con el fracaso escolar? Para pensar, investigar y encontrar, si se quiere, razones para cambiar

Categorías

Etiquetas

Internet y Educación. En cinco años, para Bill Gates, Internet será el lugar más importante para la educación.

Publicado por M. E. González

28/08/2010

Gates aseguró que los estudiantes más motivados estarán en la Web, porque ofrece retroalimentación inmediata, grupos de estudio y discusión, videos, las mejores lecturas del mundo y todo tipo de cosas que muestran que las escuelas deben ser “espacios menos estáticos”.
"Dentro de cinco años, en la Red se podrá encontrar gratis las mejores lecciones del mundo. Será mejor que cualquier universidad", afirmó el magnate en la conferencia Techonomy, que se realizó del 4 al 6 de agosto en el Lake Tahoe Hotel de California.

Categorías

Etiquetas

Talento, Capacidad, Competencias. APRENDER A PENSAR, una competencia olvidada. Proyecto.

Publicado por M. E. González

28/08/2010

Las ocho competenciasLas competencias básicas son aquellas que debe haber desarrollado un joven al finalizar la enseñanza obligatoria para poder lograr su realización personal, ejercer la ciudadanía activa, incorporarse a la vida adulta de manera satisfactoria y ser capaz de desarrollar un aprendizaje permanente a lo largo de la vida. La Unión Europea seleccionó en su momento, a través del Consejo de Europa, ocho competencias básicas, que deben constituir el gran objetivo educativo en todos los niveles de la enseñanza, y que han sido recogidas por la LOE de esta manera:
1. Competencia en comunicación lingüística.
2. Competencia matemática.
3. Competencia en el conocimiento y la int...

Categorías

Etiquetas

TALENTO Y CREATIVIDAD. Ken Robinson vuelve a TED hablando del TALENTO. Vídeo

Publicado por M. E. González

25/08/2010

Ken Robinson vuelve a insistir en el tema del Talento. Lo compara al problema del CAMBIO CLIMÁTICO.

Categorías

Etiquetas