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Cerca de 200.000 alumnos andaluces harán en septiembre una prueba de detección de alta capacidad intelectual. Noticia, Junta de Andalucía.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

18/02/2011

Cerca de 200.000 alumnos andaluces harán en septiembre una prueba de detección de alta capacidad intelectual. Noticia, Junta de Andalucía.

Este plan está destinado al alumnado con necesidades específicas de refuerzo para el progreso educativo por presentar altas capacidades intelectuales y cuyo objetivo es detectar y estimular a estos estudiantes. Este programa, ha asegurado el consejero, ha dado un asalto cualitativo ya que se incluye además del alumnado con sobredotación intelectual, como se venía haciendo hasta el momento, al alumnado con talentos simples y con talentos complejos.

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Talento, Capacidad, Niños con Talento. Legutiano mejora la capacidad intelectual de los más jóvenes. Noticia. etb.com

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

15/11/2010

 ADIMAC EN LA RADIO.El Ayuntamiento de Legutiano se ha implicado de lleno en desarrollar la capacidad intelectual de los más jóvenes. La medición de coeficientes intelectuales, aun siendo importante, no lo es todo.  

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Alta Capacidad, Talento, Aprendizaje. Más atención para los primeros de la clase. Asturias. Noticia

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

11/11/2010

«No sólo hay que ayudar a los que van mal en clase, también a quienes progresan extremadamente bien»,

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Talento y Altas Capacidades Intelectuales. Un reto para ala sociedad actual. María Antonia Casanova.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

26/10/2010

La igualdad de oportunidades no afecta sólo al alumnado en situaciones de aparente desventaja, sino a cualquiera que, por distintas razones, puede tener esa desventaja o precisar de actuaciones complementarias aunque socialmente no se considere como tal. Éste suele ser el caso que plantea el alumnado con altas capacidades cuando se incorpora al sistema escolar: destaca intelectualmente o con talentos especiales para ciertas materias y, en general, no se valora la posibilidad de que necesite una atención especial. En algunos casos, incluso, se prefiere no conocer esa alta capacidad para no verse obligado a atenderla específicamente.

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Talento, Alta Capacidad. Programa de Enriquecimiento Educativo para Alumnos con Altas Capacidades de la Comunidad de Madrid. Noticia.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

18/10/2010

Madrid, sigue apoyando el talento desde hace diez años.  

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Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y niños de altas capacidades por Almudena Franco.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

01/10/2010

Nuestra amiga Almudena Franco, escribió hace unos meses un artículo interesantísimo sobre el TDAH.Antes de regalarnos los recursos que asiduamente sube a esta Comunidad.... ya Prometía... ya escribía defendiendo a estos niños, con o sin TDAH.Gracias Almudena, qué haríamos en Gnoss sin ti.  

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Un catedrático apuesta por el talento frente a la edad como criterio de acceso a los planes de estudio. Javier Tourón, profesor de la Universidad de Navarra, clausuró en Francia un congreso europeo sobre altas capacidades.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

28/07/2010

Javier Tourón, profesor del departamento de Educación y catedrático de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Navarra, impartió la conferencia plenaria del último día del congreso europeo sobre alta capacidad organizado por la ECHA (Asociación Europea de Alta Capacidad), que tuvo lugar París, en la Universidad René Descartes.Durante su intervención, reivindicó el modelo de búsqueda de talentos desarrollado por el profesor Julian Stanley en la Universidad Johns Hopkins en 1971, “que promueve principalmente la capacidad -frente a la edad- como criterio para determinar quién obtiene acceso a qué planes de estudio y experie...

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I Jornadas Educación y Desarrollo del Talento. Huesca, 12 y 13 de Junio Resumen de las Ponencias

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

17/06/2010

Las jornadas de Educación y Desarrollo del Talento, fueron un éxito. Aunque vamos subiendo todos las ponencias íntegras, ahí os paso el resumen.

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Juan Carlos López Garzón. Altas Capacidades y el Currículo Diferenciado. Asociación Sin Límites. Jornadas sobre Educación y Desarrollo del Talento. Huesca Junio 2010

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

14/06/2010

I Jornadas sobre Educación y Desarrollo del TalentoQueridos amigos,Juan Carlos López Garzón, presidente de la Asociación sin Límites de Zaragoza, amigo de Fundación Promete y miembro de esta Comunidad,  en su excelente ponencia, nos enseñó muchísimas cosas, pero sobre todo.... cómo interpretar a Renzulli en su teoría famosa de los  TRES ANILLOS.La implicación en la tarea, ha hecho que muchos niños con gran potencial no se les reconozca con Alta Capacidad y Talento.Muchas gracias, Juan Carlos.

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Debate sobre el desarrollo de las capacidades en el sistema educativo. Huesca, 12 y 13 de Junio. Noticia. Diario del Alto Aragón.

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

07/06/2010

 La Asociación Cultural Amigos de la Ciencia y la Investigación ha elegido un año más Huesca para debatir y reflexionar sobre la educación, esta vez sobre las Altas Capacidades, talentos y sobredotación en la escuela. Entre los días 12 y 13, en el Centro Cultural del Matadero, docentes, catedráticos universitarios y representantes de diferentes asociaciones darán a conocer las distintas metódicas y trabajos que en la actualidad existen para la formación del profesorado. 

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